Imputabilidade Psicologia Juridica

Trabalho exigido como meio de obtenção de parte da primeira nota da disciplina de Psicologia Jurídica Novembro de 2013 Parte I – Desenvolva as duas primeiras questões, com base no vídeo e texto indicados sobre Michael Foucault. * Vídeo - Michel Foucault Globo Ciência. Link no youtube: http://youtu.be/WwViBuMD5RI * Texto - STRATHERN, Paul. Foucault em 90 minutos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. 1 – Apresente o filósofo/historiador Michael Foucault

obrigado 2 Índice 1. 2. 3. 4. Introdução ………………………… Pág. 4 Escolas do Direito Penal ………….. Pág. 5 2.1. Escola Clássica …………...… Pág. 6 2.2. Escola Positiva …………….. Pág. 9 2.3. Terceira Escola …………….. Pág. 13 2.4. Escola Técnico-jurídica ……. Pág. 15 2.5. Escola Correicionalista …….. Pág. 16 2.6. Escola Humanista …………. Pág. 17 2.7. Escola do Idealismo Actual .. Pág. 18 2.8. Escola Moderna ……………. Pág. 18 Conclusão ………………………….. Pág. 20 Bibliografia…

da vítima, e dos mecanismos de controle social. Ainda: uma luta contra a criminalidade (controle e prevenção criminal).
A criminologia tem enfoque multidisciplinar porque se relaciona com o direito penal, com a biologia, a psiquiatria, a psicologia, a sociologia, etc.
Unicidade da Criminologia: necessidade de junção da criminologia clínica e sociológica, com métodos próprios e unificados, criminologia integral. 2. Histórico da Criminologia
Código de Hamurabi (punição de…

4 – Explique a relação do Direito Penal com as Ciências Jurídicas Fundamentais. a. Filosofia do Direito: Fornecedora de princípios básicos ou nortes ao Direito Penal, bem como definira de suas categorias e conceitos. Noções de Delito, pena, imputabilidade, culpa, dolo, ação, causalidade, proporcionalidade, liberdade, necessidade, acaso, erro entre tantos outros, são conceitos filosóficos antes de serem jurídicos. (Maggiore). Quando se elabora uma determinada pena, é preciso ter claro juízo de

personalidade antissocial. 1.4 O caso de phineas gage. 1.5 O cérebro do psicopata. 1.5.1 Conceitos. 1.5.2 Estudos de neuroimagem em psicopatas. 1.5.3 Resultados de testes realizados. 1.6 Relevância dos estudos de psicologia e de psiquiatria para o direito penal. 2 Consequências jurídicas da psicopatia. 2.1 Psicopatia e seus efeitos sobre a culpabilidade, na condição de elemento da teoria do delito. 2.2 A culpabilidade: conceito. 2.3 Psicopatia e seus efeitos na aplicação da pena. 2.4 A…

O presente trabalho tem por objetivo apresentar aspectos relacionados a uma Perícia Retroativa. Caracteriza-se por ser a atividade avaliativa do quarto bimestre, do Programa de Aprendizagem Problemas Específicos da Atuação em Psicologia, com ênfase na Psicologia Jurídica, ministrado pela Profª Ms. Adriana Dias Basseto. Sendo a Perícia Retroativa caracterizada pela revisão de um Parecer Jurídico já apresentado. No caso apresentado o réu desferiu vários golpes com uma faca em T., sua namorada

28/02/2012 Leitura Internacional -> Forence Psycology -> Psicologia a serviço da justiça. Transformação da sociedade – Modelo social – Desenvolvimento das relações humanas e sociais – Regras – Normas de conduta – Direitos e deveres – Moral, ética – Religião e controle social. Ciência do comportamento – Direito – Psicologia jurídica – Ciência nova. Direito e Psicologia – Compreensão do comportamento humano. Objetivo da Psicologia -> Mundo do ser. Processos psíquicos. Conscientes…

Kelsiniana, denominada de racionalismo dogmático, expressa a ideologia da época em que foi criada, em que imperava a “racionalização de poder”, nesse contexto, essa doutrina previa o reconhecimento de que? Previa reconhecer a existência de ordens jurídicas de conteúdo político, diverso do conteúdo político, diverso do conteúdo liberal ou social-democrático que exibia nos povos europeus ocidentais. 2-Hans kelsen (1881-1973) compreendia que o direito possui uma realidade…

Tratamos das escolas penais, definidas como “o corpo orgânico de concepções contrapostas sobre a legitimidade do direito de punir, sobre a natureza do delito e sobre o fim das sanções”. 1. Escola Clássica. Também chamada de Idealista, Filosófico-jurídica, Crítico Forense, nasceu sob os ideais iluministas. A denominação “escola clássica” foi dada pelos positivistas, com sentido negativo. Essa doutrina caracteriza-se pela por sua linha filosófica, de cunho liberal e humanitário(defende…

não seria um direito, mas sim uma irrisão. O criminoso é portador de direitos e, portanto, submetido ao juízo penal, ele só pode ser condenado quando se reconhece a sua culpa e não pode sofrer um mal maior que o exigido pela necessidade da tutela jurídica, calculada sobre a exata verificação do fato criminoso. O eixo do sistema carriano é o livre arbítrio como pressuposto de afirmação da responsabilidade da aplicação da pena. Entre suas obras, podemos ainda citar Opuscoli, heminiscenge…