Geometria Dos Retangulos

Geometria Plana: conceitos históricos e cálculo de áreas As primeiras unidades de medidas tinham referência com o corpo humano: palmo, pé, passo, braça. Com o tempo as medidas foram mudando para ficarem mais uniformes e precisas. | A fórmula da área do retângulo “nasceu” quando trabalhadores pavimentavam com mosaicos uma superfície retangular. Percebeu-se que, para saber o total de mosaicos usados bastavam contar os de uma fileira e repetir esse número tantas vezes quantas fileiras tivesse.

mas epistemologicamente relacionados: Em geometria, tangente é a reta que toca uma curva ou superfície sem cortá-la, compartilhando um único ponto com a curva. Em trigonometria (que estuda as relações quantitativas entre os lados e os ângulos agudos dos triângulos retângulos), tangente é a proporção entre ocateto oposto e o cateto adjacente a um dos ângulos agudos de um triângulo retângulo. O valor desta proporção é fixa para cada valor dos ângulos agudos do triângulo retângulo. Daí, a…

Oficina de Matemática Tema: O Ensino da Geometria nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Autoras: Elisângela Gomes Soares Medeiros Fernanda Rodrigues Rocha Tema: O Ensino da Geometria nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 1- Objetivos: - Compreender o conceito de geometria e favorecer a percepção das relações entre esse conhecimento matemático e sua utilização na vida prática; - Contribuir para a compreensão do trabalho em sala de aula referente ao Eixo Espaço e Forma; -…

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL TRES FRONTERAS PROGRAMA DE MESTRADO MESTRADO EM MATEMÁTICA ELDER OLINTO DE MORAIS A GEOMETRIA IDEAL: Um comparativo entre a Geometria Euclidiana e as Geometrias Não Euclidianas Hiperbólica e Elíptica ASUNCIÓN 2013 ELDER OLINTO DE MORAIS A GEOMETRIA IDEAL: Um comparativo entre a Geometria Euclidiana e as Geometrias Não Euclidianas Hiperbólica e Elíptica Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Matemática da Universidad…

O ENSINO DA GEOMETRIA NAS ESCOLAS Acadêmico: Alexsandro Vieira Caetano Professor: Enir Dagostim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD0148) 02/06/14 RESUMO A educação sugere muitas metodologias para o ensino e aprendizagem de Matemática, cada professor elabora sua metodologia de trabalho. O presente estudo tem como objetivo incentivar o retorno da “Geometria” e do “Desenho” na educação básica. A realização deste estudo visa destacar

HISTÓRIA DA GEOMETRIA Uma estranha construção feita pelos antigos persas para estudar o movimento dos astros. Um compasso antigo. Um vetusto esquadro e, sob ele, a demonstração figurada do teorema de Pitágoras. Um papiro com desenhos geométricos e o busto do grande Euclides. São etapas fundamentais no desenvolvimento da Geometria. Mas, muito antes da compilação dos conhecimentos existentes, os homens criavam, ao sabor da experiência, as bases da Geometria. E realizavam operações…

INTRODUÇÃO Os estudos iniciais sobre Geometria Plana estão relacionados à Grécia Antiga, também pode ser denominada Geometria Euclidiana em homenagem a Euclides de Alexandria (360 a.C. - 295 a.C.), grande matemático educado na cidade de Atenas e frequentador da escola fundamentada nos princípios de Platão. Os princípios que levaram à elaboração da Geometria Euclidiana eram baseados nos estudos do ponto, da reta e do plano. O ponto era considerado um elemento que não tinha definição…

documento.] Douglas Rodrigues GEOMETRIA ESPACIAL Trabalho apresentado a disciplina de Matemática do Colégio Adventista de Itapecerica da Serra Itapecerica da Serra 2012 SUMÁRIO 1- Introdução.............................................................................................PG 4 2- Diferença entre sólidos geométricos....................................................PG 5 3- Matemáticos que influenciaram no estudo da…

Matemática 2 Geometria Plana Pré-Vestibular Teoria e Exercícios Propostos índice.matemática 2 Capítulo 01. A Base da Geometria 1. Introdução ........................................................................................................ 11 2. Conceitos Primitivos, Definições e Notações .......................................................... 11 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. Por que nem tudo pode ser definido em uma Teoria?…

Geometria Plana Autores: Profa. Valéria de Carvalho Profa. Ana Chiummo Prof. Gaston H. Concha Profa. Ariela Veloso de Paula Colaboradores: Profa. Mirtes Mariano Prof. Daniel Scodeler Raimundo Professora conteudista: Dra. Ariela Veloso de Paula Ariela Veloso de Paula é natural de Guaratinguetá (SP) e moradora de Osasco (SP). Ingressou na Faculdade de Engenharia Química de Lorena (Faenquil) (atual Escola de Engenharia de Lorena – Universidade de São Paulo, EEL/USP) …