Exercícios Ed Temas De Psicologia Social Unip

Psicologia Construtivista Autoras: Profa. Mônica Cintrão França Ribeiro Profa. Heloisa Helena Genovese de Oliveira Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Professoras conteudistas: Mônica Cintrão França Ribeiro/Heloisa Helena Genovese de Oliveira Mônica Cintrão França Ribeiro Graduação em Psicologia pelo Instituto Unificado Paulista (1984). Pós-graduação em Psicopedagogia pela Universidade Paulista (1992). Mestrado e doutorado em Psicologia pelo…

cumpre funções sociais (Reis, 1994; Bruschini, 1993). Tendo como foco o processo histórico, ressalta-se que as famílias sofreram, e sofrem, contínuas mudanças na sua dinâmica, o que se reflete nas formas de defini-las, ou deveria. De forma geral, tais autores apresentam como consenso duas importantes funções da família: a de reprodução ideológica e de socialização da criança. A forma da família se organizar não ocorreu da mesma maneira em todas as culturas e classes sociais.…

MARÇO 2014 UNIP- ARAÇATUBA 1- EVOLUÇÃO DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Embora na prática os executivos já tenham compreendido há muito tempo a importância das habilidades interpessoais para a eficácia da gestão, as escolas de administração demoraram um pouco para captar essa mensagem. Até o final da década de 80, o currículo dessas escolas enfatizava os aspectos técnicos da gestão. Seu foco principal era em economia, contabilidade, finanças e métodos quantitativos. Temas…

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA Entrevista com psicólogo A atividade prática proposta foi realizar uma entrevista com um profissional de psicologia sobre as técnicas de entrevista psicológicas utilizadas por ele, de acordo com sua linha teórica e fazer comparações sobre o que diz a literatura e o conteúdo estudado em sala de aula. Como a entrevista foi um pouco longa e foram surgindo várias perguntas, procurei levantar no relatório os pontos que achei mais relevantes para a comparação com

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia Adão Henrique Venâncio R.A. BO28IE-0 Alessandra Cristina Braçale Arrigoni R.A. A728GI-7 Catia Donizete Moreira R.A. A8046B-4 Cláudia Barbosa R.A. A75ECC7 Jessica Cristina Camacho R.A A72BFB-5 Patrícia S. Santos R.A. B04DFH-0 OFICINAS EXPRESSIVAS: A PRODUÇÃO ARTESANAL NO CONTEXTO TERAPÊUTICO São José do Rio Pardo 2014…

cultural e social desses alunos, respeitando suas diferenças e atendendo suas necessidades. Assim como apontam os autores supracitados, a inclusão dos PNEEs nas escolas é regida pela necessidade de uma reorganização escolar. Enquanto organização de ensino, a escola é constituída dentro de uma realidade complexa que se divide entre múltiplas atividades sociais, nas quais se destacam: a educação, a instrução, a formação, a animação, a guarda, a alimentação, o lazer, o apoio…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia UM ESTUDO PSICOSSOCIAL SOBRE A INFLUÊNCIA DA MIDIA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA Carla Biano Diniz Cicera Sônia dos Santos Silva Elaine Cristina dos Santos Regina Sguizzato Ferreira Chácara Santo Antonio / São Paulo 2010 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Carla Biano Diniz Cicera Sônia dos Santos Silva Elaine Cristina dos Santos Regina…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGICA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS Introdução O teste G36 é um teste psicrométrico não verbal para avaliar a inteligência no que se refere ao fator "G". O fator G foi criado por Spearman e se refere às habilidades gerais da inteligência (seria o componente biológico). O tempo de aplicação somente de um teste é de 30 minutos,…

2013 Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Elaboração e realização de entrevistas Índice 1. Introdução 1 2. Desenvolvimento teórico 1 2.1. Aspectos Físicos 2 2.2. Aspectos psicológicos de maturação precoce e tardia 2 2.3. Aspectos da maturação cognitiva 3 2.4. Aspectos psicossociais 4 3. Entrevista 5 3.1. O entrevistado 5 3.2. A Entrevista 6 3.3. Discussão e comentários 7 4. Conclusão 8 5. Referências 9 Página deixada…

“Trabalho apresentado no Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética da UNIP para Projeto Integrado Multidisciplinar III”. SÃO PAULO Tatuapé 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA ANA PAULA DE LIMA A IMAGEM PESSOAL E A SAÚDE NA SOCIEDADE COMTEMPORÂNEA “Trabalho apresentado no Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética da UNIP, para Projeto Integrado Multidisciplinar III”. BANCA…