Estabeleça A Diferença Entre A Atitude Natural E A Propos

As nações fazem exatamente o que cada um faz individualmente; e do modo como o indivíduo age, a nação também agirá. Somente com a transformação da atitude do indivíduo é que começará a transformar-se a psicologia da nação. Até hoje, os grandes problemas da humanidade nunca foram resolvidos por decretos coletivos, mas somente pela renovação da atitude do indivíduo. Em tempo algum, meditar sobre si mesmo foi uma necessidade tão imperiosa e a única coisa certa, como nesta catastrófica época…

Entre 1985 e 1986, ao proferir as célebres conferências Norton, na Universidade de Harvard, Calvino fez sua profissão de fé no futuro da literatura ao reconhecer que há coisas que só ela, com seus meios específicos, nos pode dar. Nessa oportunidade, propôs, como princípios que deveriam orientar o texto literário, a leveza, a rapidez, a exatidão, a visibilidade, a multiplicidade e a consistência. Tal é o testamento artístico de Italo Calvino, relação de qualidades estéticas que não…

Surge daí a questão social. Como explicar os problemas sociais e mudar a vida coletiva? Os intelectuais são instigados a encontrar soluções fundamentadas no conhecimento científico. O conhecimento científico das ciências que estudavam os fenômenos naturais era o que faltava para tratar os fenômenos sociais, acreditavam os intelectuais. Houve busca de soluções? Sim! A busca de uma ciência que correspondesse a uma Física Social, como viria a chamá-la Augusto Comte. O positivismo, neste…

acessível ao povo.12 11 CALVINO, João. Comentario a la epístola a los romanos. Granada: Grand Rapids, 1995, p. 10. FRANÇA, Paulo. Apostila de história da igreja. Atibaia: SBPV, 1999, p. 3. (material não publicado) 12 19 Ainda, conforme França, a diferença entre os profetas e Jesus é que Ele é a Palavra viva (encarnada) de Deus, como disse a Carta aos Hebreus: “Havendo Deus, outrora, falado, muitas vezes e de muitas maneiras, aos pais, pelos profetas, nestes últimos dias, nos falou…

disciplinas?......................................................................................................25 2.1 Importância da Psicologia da Educação ........................................................................... 26 2.2 Qual a diferença entre Psicologia da Educação e o ato educativo? ................................ 27 3. A aprendizagem e o desenvolvimento.................................................................................29 4. Teoria do…

hoje é apresentado através do estudo cada vez mais exaustivo da hermenêutica jurídica, com um sentido mais amplo do que mera interpretação textual. O objeto de estudo desta ciência inclui o sentido e o alcance das expressões de direito. Exigindo atitudes especiais de quem almeja conhecimento e interpretação das normas, não bastando conhecer, mesmo profundamente, o direito, mas exige compreensão gramatical, aplicação das leis, interpretação textual e extra-textual, métodos de…

comunicáveis que constitui o universo material e social”. 5. Jogos preparatórios O objetivo do teatro na Escola não é formar atores, nem dramaturgos, nem cenógrafos. Antes de tudo, a participação no Teatro deve levar o aluno a estruturar melhor suas atitudes, a adquirir comportamentos que contribuam para a expressão e a firmação de sua personalidade e seu conseqüente enriquecimento. É por essa razão que preconizamos o uso dos jogos preparatórios antes do aluno participar de jogos…

compras com cartão de fidelidade e ofertas de supermercado e das grandes superfícies comerciais. Sendo uma classe charneira, os seus comportamentos arrastaram os grupos sociais com menor poder de compra ou maior poder de compra a novos procedimentos. A atitude camaleónica que se estruturou depois da I Guerra do Golfo (1991), assentou arraiais e as comunicações comerciais obedecem a estes manejos da compra: reduções em cima da hora, novidades da semana, bónus… A par disto, instalam-se…

morrer esta noite", "Vem agora", etc. No entanto, um sermão evangelístico pode ter um bom conteúdo (O evangelista não necessita de pobreza de idéias no cumprimento de sua missão). Quatro verdades devem se delinear no sermão evangelístico: a) O homem natural está perdido; b) A obra redentora é de Cristo; c) As condições pelas quais o homem se apropria da obra redentora de Cristo; d) A necessidade de uma decisão, se não pública, pelo menos no íntimo. 2. O sermão doutrinário. Sua…

sente que tudo o que faz é inútil, sem sentido. Atividades isoladas, desconectadas de um objetivo maior não são motivadoras, pois não têm “significado”. O significado é o porquê, a razão. Se não houver esse porquê, a desmotivação é uma conseqüência natural. Quem gosta de fazer algo sem saber a razão de estar fazendo? As condições de vida no mundo hoje nos incentivam a adotar um ritmo intenso, inercial. Isso faz com que muitas pessoas não parem para pensar no rumo que estão dando as suas…