Equilibração

o qual, segundo Coll e Gillièron (1987:30), tem como objetivo "compreender como o sujeito se constitui enquanto sujeito cognitivo, elaborador de conhecimentos válidos", conforme procuraremos discutir na sequência deste trabalho. O processo de equilibração: a marcha do organismo em busca do pensamento lógico Pode-se dizer que o "sujeito epistêmico" protagoniza o papel central do modelo piagetiano, pois a grande preocupação da teoria é desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem,

grupos de acordo com suas características comuns”. (WADSWORTH, 1997, p. 17). Os trabalhos de Piaget tem a intenção de apresentar alguns conceitos que permeiam a Epistemologia Genética, relacionando o conhecimento com o desenvolvimento, a Teoria da Equilibração, assimilação, acomodação e estágios de desenvolvimento do conhecimento. Para Piaget, o crescimento e desenvolvimento, são devidos as atividades que o sujeito se defronta com o seu meio, e a inteligência portanto, é a condição…

lógica com outras funções cognitivas tais como a memória, a linguagem e a percepção. O trabalho apresentado aqui, tem a intenção de apresentar os conceitos que permeiam a cerca do conhecimento e do desenvolvimento humano, assim como a Teoria da Equilibração, Assimilação e Acomodação . Conhecimento e Desenvolvimento Desenvolvimento e crescimento mental, para Piaget, são devidos à atividade do sujeito que se defronta com o seu meio e a inteligência, ou mais especificamente o…

estados de conhecimento mais avançado” - o critério é a maior ou menor proximidade do conhecimento científico da época Conceitos fundamentais Esquemas mentais Abstração empírica e abstração reflexiva Aprendizagem: acomodação, assimilação e equilibração Conflitos cognitivos e desequilíbrios Períodos de desenvolvimento mental Esquemas mentais Piaget entendeu a mente como dotada de estruturas do mesmo modo que o corpo. Esquemas são as estruturas mentais ou cognitivas pelas quais…

.............................................05 2.2Os Esquemas..............................................................................05 2.3A Assimilação e Acomodação...................................................06 2.4A Teoria da Equilibração..........................................................09 2.5Os Estágios Cognitivos..............................................................11 3. DESCRIÇÃO DOS TESTES.........................................................15

fatores básicos responsáveis pela passagem de uma etapa de desenvolvimento para a seguinte – a maturidade do sistema nervoso, a interação social (que se dá através da linguagem e da educação), a experiência física com os objetos e, principalmente, a equilibração. CONCEITOS BÁSICOS DA TEORIA PIAGETIANA Para se compreender o processo de construção do conhecimento, é necessário evidenciar a configuração dos sistemas que integram os processos de como o individuo se desenvolve, adquire novos…

DESEQUILIBRIO= NECESSIDADE = EQUILIBRAÇÃO O equilíbrio cria uma necessidade que depois de satisfeita leva de volta a equilibrarão. A ação humana consiste nesse movimento continuo e perpétuo de reajustamento ou equilibração. Os dois mecanismos Assimilação e Acomodação são acionados para alcançar um novo estagio de equilíbrio. Se uma pessoa tem fome ou sono isso a levara a pessoa a dormir ou comer, assim que satisfeito o organismo volta a um estado de equilibração da necessidade.A…

exigências do meio.• Assimilação e acomodação– Assimilação:moldar novas informações para encaixar nos esquemas existentes.– Acomodação: mudança nos esquemas existentes pela alteraçãode antigas formas de pensar ou agir. • Processo desenvolvimental– Equilibração: tendência para manter as estruturas cognitivas em equilíbrio.Estádios de Desenvolvimento• Estádio sensório-motor ( donascimento aos 2/3 anos) - a criança desenvolve um conjunto de "esquemas de acção" sobre o objecto, que lhe…

descoordenadas e inadequadas.Mais característico do sexo masculino. Equilibração – “A equilibração reúne um conjunto de aptidões estáticas e dinâmicas, abrangendo o controle postural e o desenvolvimento das aquisições de locomoção”. FONSECA, 1995 p.144 “A equilibração traduz a exclusividade da postura bípede humana de onde partem orientações extrabiológicas únicas e peculiares. A complexa integração sensorial que está na base da equilibração é especificamente humana. Dela partem as…

ciências da educação/IPLAC; Professor das faculdades FACEVV e São Geraldo, compõe-se de cinco tópicos, alguns se subdividem em Sub-tópicos, assim distribuídos: 1) Introdução, 2) Conhecimento e desenvolvimento,3) Teoria da equilibração,3.1) Assimilação, 3.2) Acomodação,3.3)Equilibração,4) Epistemologia Genética,4.1) Os estágios de desenvolvimento do conhecimento,4.1.1)Estagio Sensório-Motor,4.1.2)Estagio Pré-operatório,4.1.3) Estagio das operações concretas,4.1.4)Estagio Operatório…