Equilibração

Fís., v. 16, n. 2: p. 180-194, ago. 1999. melhor organização, ou conforme Piaget (1967): cada estágio (sic1 constitui então, pelas estruturas que o definem, uma forma particular de equilíbrio, efetuando-se uma evolução mental no sentido de uma equilibração sempre mais completa (p. 14). Assim, no estádio sensório-motor ou pré-verbal, a criança procura coordenar e integrar as informações que recebe pelos sentidos e, restringindo-se ao real, elabora o conjunto de subestruturas…

Piaget expõe sua teoria com base forte no fator primordial para o desenvolvimento da aprendizagem: a Equilibração (que se constitui da interação com o meio na forma de compreender algo novo juntamente com o processo interno de construção de novas estruturas mentais que ajudarão a atingir um nível maior de conhecimento). As interações sociais segundo Piaget são essenciais para que a equilibração do conhecimento aconteça, pois elas suscitam e promovem na criança estruturas de desenvolvimento. Na

partir de quatro fatores principais: o primeiro, a maturação; o segundo, o papel da experiência; a transmissão social em sentido amplo; e o quarto fator, que é frequentemente negligenciado, mas considerado fator principal, o qual é chamado de equilibração ou auto-regulação. A maturação desempenha um papel fundamental, no entanto, não explica tudo, pois a idade cronológica média desses estágios varia de sociedade; há duas formas de experiências: a experiência física que consiste…

observações voltaram-se para a construção e aquisição de conhecimento pelos homens na idade infantil e na adolescência. Teoria da Equilibração (Adaptação) A obra de Piaget reuniu um grande número de conceitos que são extremamente importantes para a devida compreensão de sua Epistemologia Genética. Os trabalhos iniciais de sua pesquisa levaram-no a formular a Teoria da Equilibração. Não satisfeito com a teoria exposta, Piaget apresentou, quase 20 anos depois, uma reformulação de sua…

formas mais amplas de conhecimento. Intervem nessa ordenação dos períodos cognitivos quatro fatores essenciais, porém, cada um isoladamente, insuficiente, que são: a maturação biológica, as experiências, as transmissões sociais e educativas, e a equilibração. A partir das explicações de Piaget a “maturação biológica” está ligada à maturação do sistema nervoso, que por sua vez limita-se a abrir possibilidades, excluídas até certos níveis de idade, o que supõe outras condições, das quais a…

associação de novos conteúdos àqueles que já faziam parte da sua estrutura cognitiva. Resposta Correta: Correta desequilíbrio, por conflito cognitivo, e acomodação do novo conhecimento ao anterior. Feedback da resposta: o processo de equilibração pressupõe sempre um desequilíbrio nas estruturas mentais, provocado por um fato ou informação nova, que exige do indivíduo a modificação de estruturas antigas (acomodação), quando as estruturas mentais presentes não dão conta do novo…

constrói-se paralelamente à construção da realidade.Para essa construção, Piaget enumera quatro fatores fundamentais: a maturação, a experiência física, a interação e transmissão social e o processo de equilibração. Todos são igualmente importantes, mas um integra os demais: o processo de equilibração. Para o desenvolvimento da inteligência, é indispensável a atuação sobre os objetos.Piaget distingue dois tipos diferentes de experiência: a experiência física, da qual diz respeito à…

interdependência entre o sujeito conhecedor e o objeto a conhecer. Esse processo, por sua vez, se efetua através de um mecanismo auto-regulatório que consiste no processo de equilibração progressiva do organismo com o meio em que o indivíduo está inserido, como procuraremos expor em seguida. O processo de equilibração O "sujeito epistêmico" protagoniza o papel central do modelo piagetiano; "(...) a lógica representa para Piaget a forma final do equilíbrio das ações. Ela é 'um sistema de

Diferenciação e equilíbrio Equilibração: é o processo de assimilação e acomodação. ocasionando a acomodação. A equilibração é um processo fundamental no desenvolvimento do pensamento e tem origem na necessidade que o homem sente de equilibrío Esquema de Desequilibrio----assimilação---acomodação---equilibrío (esquema antigo) Adaptação (Novo esquema) as mudanças efetivas no pensamento ocorrem devido a um processo de equilibração. …

explícitar que o autor fala sobre os processos que ocorre para a aprendizagem do homem, como, as questões da equilibração, de adaptação, que constitui dois subprocessos, e o esquema. Apresentarei um gráfico para ficar mais didatico o entendimento. O processo de equilibração é o fator que faz um apanhado de tudo, pois a equilibração é o processo de equilibrio e de desequibrio. Por isso o nome, equilibração. Uma vez que o homem tem um esquema, que constitui um dado conhecimento…