Aprendizagem e diversidade

informações pode prejudicar uma pessoa, dando muita importância ao que considera ser defeito no outro, inclusive na linguagem que este usa. A linguagem é o que nos torna humanos, é através dela que transmitimos conhecimentos e experiências que garantem nossa sobrevivência, e vida em sociedade. Na escola a linguagem é usada, para influenciar os alunos, e desenvolver suas potencialidades. O futuro pedagogo deve obter conhecimentos de várias áreas da ciência, com o objetivo de entender, porque seus alunos agem de maneira diferente em algumas circunstâncias. 2. DESENVOLVIMENTO A linguagem foi vista de diferentes maneiras ao longo dos anos, como meio de comunicação, expressão do pensamento e atualmente como forma de interação. Devido a diversidade humana cada falante usa seus recursos linguísticos dentro da mesma língua, quando as variações ficam mais evidentes em um grupo social estas recebem o nome de variações linguísticas. Dentro de um país existem muitas variações linguísticas, que causam, preconceitos, porque cada grupo acredita que fala da maneira correta e nega as variações quando pensa, que o outro grupo fala errado, principalmente no regionalismo. A criança desde pequena apropria-se da língua falada pelo seu grupo social e familiar, e na escola estas diferenças e preconceitos ficam evidentes, sejam na linguagem infantil quando a criança está se apropriando da língua dentro de suas capacidades, nas variações linguísticas, linguagem coloquial, até o…

Aprendizagem e diversidade – As formas de aprender na sala de educação inclusiva INTRODUÇÃO A educação especial assume maior importância, dentro da perspectiva de atender as exigências de uma sociedade em processo de renovação, esse processo só será alcançado quando todos tiverem acesso ao conhecimento e meios necessários para exercer sua plena cidadania. De acordo com os PCN´s (Parâmetros Curriculares Nacionais - 1998), ver os alunos com necessidades educacionais especiais (NEE):…

Projeto Ler para estudar: aves em extinção no Brasil Neste projeto didático, você vai ver como trabalhar com produção de texto e procedimentos de pesquisa com alunos do 1º ao 5º ano em sala multisseriada. Objetivos - Selecionar materiais de pesquisa a partir da leitura do índice, títulos e subtítulos, imagens e outros recursos gráficos; - Levantar as ideias principais do texto para organizá-las em sequência lógica; - Escrever anotações de pesquisa, com base na leitura de…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER Regina de Fátima Pereira 597295 Poços de Caldas 2011 PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutora: Maria Regina…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. DISCIPLINAS CURSADAS: PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA. SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ-MG. 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Diversidade Cultural, no…

Livro: Diversidade e aprendizagem A inclusão de todos- um desafio para todos A inclusão implica em desenvolvimento humano, formação da pessoa, portanto, não se limita à socialização do aluno no contexto escolar. Toda criança passa por um processo de socialização. Está socialização não é restrita às crianças e jovens com impedimentos causados pela diversidade biológica. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PEDAGOGIA PARA A DIVERSIDADE A inclusão de pessoas, com diversidade biológica cultural…

FRANCISCA DE CARVALHO, RU:597855 Rafaela Stein Elizabthe A Ramos EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade Educação de Jovens e Adultos Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO, RU:597855 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos…

INTERNACIONAL DE CURITIBA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO…

ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Dalva Moraes Santos Avaliação da aprendizagem e a diversidade de saberes da EJA Trabalho final a ser entregue à Professora Dra. Magali Aparecida Silvestre como requisito parcial de avaliação da Unidade Curricular Planejamento e Avaliação Educacional, do Curso de Pedagogia. Guarulhos Dezembro/2012 1. Introdução Esse texto tem como objetivo…

ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Dalva Moraes Santos Avaliação da aprendizagem e a diversidade de saberes da EJA Trabalho final a ser entregue à Professora Dra. Magali Aparecida Silvestre como requisito parcial de avaliação da Unidade Curricular Planejamento e Avaliação Educacional, do Curso de Pedagogia. Guarulhos Dezembro/2012 1. Introdução Esse texto tem como objetivo…