Dissertação Sobre Didática

análise teórico-conceitual as vantagens e desvantagens do uso de jogos de empresas como elemento de apoio ao processo de ensino-aprendizagem, expondo suas características, diferenças e classificação. Durante a pesquisa também foi feito um levantamento sobre os principais modelos de referência em jogos de empresas computacionais aplicados especificamente à logística empresarial e utilizados em instituições de ensino e pesquisa do Brasil. O trabalho conclui mostrando como este tipo de…

ACADÊMICO-CIENTÍFICA BRASILEIRA Maria Josefa de Souza Távora, UEPA Resumo O presente trabalho consistiu na elaboração do Estado da Arte, ou seja, na análise da produção acadêmico-científica brasileira sobre Projeto Político-Pedagógico, tendo como principal objetivo investigar qual tem sido a abordagem sobre Projeto Político-Pedagógico predominante. Foi identificada, a presença das seguintes abordagens: Gestão Democrática, Currículo e Autonomia. Após levantamento das publicações…

Recuperação Paralela por meio da análise de acertos e erros Produção Didática (Unidade Didática) apresentada ao Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria do Estado da Educação SEED. Orientadora: Profª Drª Regina Luzia Corio de Buriasco. LONDRINA 2010 Recuperação Paralela por meio da análise de acertos e erros Introdução Este trabalho objetiva apresentar um relato de experiência que possibilite repensar sobre o significado da Recuperação Paralela no processo…

Comunicações – Revista do Programa em Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba, ano 10, n° 2, Dez/2003, p. 183-193, (ISSN – 0104-8481). 13 NOVA, Cristine. Novas Lentes para a história. Bahia, Universidade Federal da Bahia, Dissertação de Mestrado, 1999. Disponível via www. URL: http://ufba. br/~crisnova/novas novas lentes. ______.Vídeo, História e Educação. Oficina Cinema-história. http://ufba. br/~ crisnova/novaslentes, 25/06/2000. ______. O cinema e o…

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na Classe e Nível Inicial do Quadro de Pessoal, do Câmpus Manhuaçu, do IF Sudeste MG, para a área descrita no item 1.1 deste Edital, Processo nº 23223.000490/2015-10. 1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 Sobre a vaga para o cargo de PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO e TECNOLÓGICO: Código da Área: M001 Área de conhecimento Administração Área de atuação Vagas/Regime de Trabalho -Administração de empresas; -Administração de…

relativos ao gênero. v Correção dos textos, auto-correção. 4ª etapa v Reescrita e comparação dos textos FIM SEQUÊNCIA DIDÁTICA Professora: Luzia Santana Gênero Textual: Dissertação Objetivos: Ler e compreender textos dissertativos; Suscitar discussão de temas atuais e polêmicos a fim de instigar nos alunos o senso crítico; Conscientizar os alunos sobre as mudanças ocorridas no corpo e na mente durante a adolescência; Despertar nos alunos a necessidade que temos de…

Florianópolis, v. 11, n. 02, jul. / dez. 2010 OS MANUAIS DE DIDÁTICA DA HISTÓRIA E A CONSTITUIÇÃO DE UMA EPISTEMOLOGIA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA Osvaldo Rodrigues Junior * Resumo Este artigo parte da existência do código disciplinar da Didática da História desde Urban (2009) e Schmidt (2004, 2005, 2008a, 2008b, 2008c, 2009), objetivando compreender elementos da epistemologia desta disciplina na relação entre Didática da História e Teoria da História. Dessa forma, o objetivo deste…

Geral da Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), tendo sido aprovado pela Resolução nº11/2010 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2) Quais são os objetivos do PPGSC? O PPGSC visa ampliar e aperfeiçoar a competência didática, científica, cultural dos graduados, além de formar profissionais qualificados para o exercício das atividades de assistência, pesquisa e ensino na área da Saúde Coletiva. 3) O PPGASC está subordinado a qual centro acadêmico? O…

críticas, onde se deve refletir cuidadosamente sobre diversas alternativas possíveis. Para tais situações o método de ensino usado pelo professor torna-se importante para motivar e, muitas vezes, desafiar os alunos participantes, uma interessante alternativa para essa situação é o jogo de empresas processados em computador. Assim, este trabalho apresenta pesquisa realizada sobre os jogos de empresas onde são discutidos aspectos pedagógicos desta técnica didática, atuando de forma a…

de ensino, onde o aluno aprenda a entrar em contato com recentes avanços tecnológicos e aplicações, como também desenvolver e descrever suas idéias. O Mestrado Profissional em Computação Aplicada busca reduzir a distância entre os entendimentos sobre o desenvolvimento tecnológico da computação, vislumbrados pela Academia e as necessidades das instituições participantes através de seus profissionais ligados ao curso. 5. Orientação Baseada em Problemas Reais: Não obstante a…