Dislexia Nas Series Iniciais

mãos de uma professora “primária” ou de ensino fundamental. Sobre a importância da educação e, consequentemente, de quem educa. Estágio este de grande relevância para mim já que minha trajetória profissional se dá apenas com experiência nas séries iniciais do Ensino Fundamental, atualmente leciono oficinas matemáticas na APAE de minha cidade, uma vez que possuo Licenciatura em Matemática me formei em 2008 pela Universidade Federal Fluminense, logo após fiz especialização em Educação…

habitualmente a este associadas (critério c ) Caso estejam presentes uma doença neurológica, outra condição médica geral ou outro déficit sensorial, estes devem ser codificados no eixo III. Em indivíduos com transtorno da leitura (também chamado dislexia ) a leitura oral caracteriza-se por distorções, substituições ou omissões, tanto a leitura em voz alta quanto a silenciosa caracterizam-se por lentidão e erros de compreensão. A característica essencial do Transtorno da…

...................................................15 INTRODUÇÃO O transtorno de aprendizagem é caracterizado pelas dificuldades no aprendizado da leitura, escrita e aritmética, podendo ser apresentados de diversas formas, destacando-se, a dislexia, a disgrafia e a discalculia, respectivamente. As causas podem ser orgânicas como também não-orgânicas, a maioria das crianças as apresentam ao longo de seu desenvolvimento, identificando o transtorno ainda em fase escolar. Uma criança…

de influência Fatores ambientais – modo de falar dos pais, dos irmãos, o ambiente no qual a criança se desenvolve, fornece o clima emocional. Em um ambiente descontraído e seguro afetivamente, influem positivamente no desenvolvimento das etapas iniciais, mas a escassez e o exagero podem desfavorecer o desenvolvimento. Fatores biológicos – considerados sob dois aspectos, além dos ambientais: a hereditariedade e o estado de saúde. Hereditariedade: inabilidade congênita para a linguagem, atuante

produção textual; Valer-se da leitura para melhorar a qualidade de suas relações pessoais, sendo capazes de expressar seus sentimentos, ideias e opiniões. METAS O presente Projeto tem como meta desenvolver a leitura e a escrita dos alunos dos anos iniciais (5º ano ao 9° anos) da Escola Mappe a partir do mês de março de 2012 até Dezembro de 2013, em sala de aula e em uma sala disponibilizada pela escola para atendimento individualizado, com duração de 2 horas semanais no primeiro e…

estabelecimento da igualdade inicial: O entrevistado deverá reconhecer a igualdade inicial das bolinhas de massa, das quantidades de líquido nos dois copos, no conjunto de fichas, na superfície verde, ou reconhecer a diferença inicial no caso da prova de comprimento; do contrário, não será possível dar continuidade à prova. Fazer a pergunta de reasseguramento: Antes de dar continuidade à prova, é importante confirmar se o sujeito estabeleceu mesmo a igual dade inicial ou a diferença…

um testemunho oral da palavra escrita de diversos idiomas, com a invenção da imprensa, tornou-se uma atividade extremamente importante para o homem civilizado, atendendo múltiplas finalidades. Nos textos que seguem abaixo há uma serie de questões que vem consolidar a importância da leitura. Como, o processo de aprendizagem lá do inicio da vida da criança, o conceito dado pelos autores de livros, que são os maiores incentivadores da leitura. E o professor como agente…

célebres sábios de todos os tempos. POSSÍVEIS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS COM A LATERALIDADE A dislexia caracteriza-se por dificuldades de aprendizagem relacionadas à identificação, compreensão, interpretação dos símbolos gráficos e por leitura defeituosa, lenta e silábica. A criança disléxica não é capaz de soletrar palavras, mesmo que reconheça as letras. A dislexia consiste na dificuldade de aquisição da leitura na idade habitual, executando toda debilidade ou…

avaliaram a educação básica brasileira em 2003 e 2004, como SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e Assembléia Legislativa do Ceará/UNICEF (Fundo das Nações Unidas para Infância) registraram que aproximadamente 50% dos alunos que cursaram a 4ª série do ensino fundamental tinham um desempenho crítico nas habilidades básicas de leitura e escrita. Tal fato tem motivado os pesquisadores, os gestores públicos e os demais segmentos da sociedade a buscarem alternativas para resolução…

críticas formuladas à corrente/teoria |O Behaviorismo é |fundamentalmente da idéia de|. | | |maciçamente criticado na |que a fala inicial da |Temos na teoria sócio-interacionista apenas | | |área educacional quanto às|criança não apresenta um |um quadro esboçado, que apresenta sugestões e| |