Projeto de pesquisa

INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa aqui apresentado tem por finalidade fazer uma investigação da ação pedagógica do professor que está atuando com alunos portadores de dislexia. Sabemos que esse aluno para aprender vai necessitar de um atendimento diferenciado dentro da turma, esse atendimento vai exigir do professor uma postura de pesquisador, mediador e promotor da igualdade dentro da sala de aula. 1.1. Formulação do Problema: Qual o papel do professor na identificação da dislexia m sala de aula. 2. OBJETIVOS: 2.1. Objetivo Geral: • Estudar o papel do professor na identificação da dislexia. 2.2. Objetivos Específicos: • Pesquisar sobre o que é dislexia. • Verificar como os professores identificam a dislexia em sala da aula. • Conhecer as causas e as consequências da dislexia para a aprendizagem. • Verificar a ação do professor como mediador na construção da aprendizagem do aluno disléxico. 3. JUSTIFICATIVA: Considerando o próprio objetivo geral da presente pesquisa, ou seja, “Estudar o papel do professor na identificação da dislexia”, fica evidenciado a importância e relevância da mesma, pois os resultados alcançados irão contribuir para que os professores do ensino fundamental, especialmente dos anos iniciais, possam atuar de forma diferenciada favorecendo um melhor aprendizado de todos os alunos. A realização da Pesquisa “Dislexia na sala de aula: papel do professor” justificase ainda para servir de embasamento teórico para…

Clínica Dislexia Valdirene dos Santos Afonso Oliveira Aparecida de Goiânia, 2010 “Dislexia, antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender; reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira diferente...” 2. Tema: Dislexia X dificuldades de linguagem A palavra…

2 TEMA Dislexia. 3 TÍTULO Atividades e métodos para auxiliarem no desenvolvimento da criança disléxica. 4 JUSTIFICATIVA A realização deste projeto faz da exigência do Curso de Pedagogia. O primeiro passo consiste em elaborar o projeto nas disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica II e o desenvolvimento do mesmo na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica III. O seu objetivo visa capacitar os acadêmicos na iniciação científica desenvolvendo trabalhos de pesquisa e a…

Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Projeto Integrador I, sob orientação da professora-tutora a distância Leandra Maria Luna Navarros. BELO HORIZONTE / MG 2014 BIBLIOGRÁFIA JUSTIFICATIVA BATISTA, Rosele Martins. Meu filho, minha vida: nossa historia com a dislexia. 1° ed. Mococa/SP. All Print Editora. 2012. O livro relata a vida de uma criança com dislexia no qual é relatado pela própria mãe. Reúne fatos com fundamentações…

PROJETO DE PESQUISA 1 Introdução O presente projeto de pesquisa pretende refletir acerca da temática da dislexia no âmbito escolar, mais propriamente na ação pedagógica dos educadores que atuam na rede pública, mais especificamente com educadores que possuem educandos diagnosticados com dislexia e que estão em idade escolar apropriados para o ensino fundamental II (6º ao 9 ano). Para que este educando possa aprender de forma correta e linear, o processo de inclusão deve ser feito de…

ESTAD0 DO MARANHÃO UNIDADE REGIONAL DE IMPERATRIZ – UREI SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ENSINO MÉDIO INOVADOR – C. E CAMINHO DO FUTURO DISLEXIA: UM PROBLEMA DE LINGUAGEM IMPERATRIZ – MA 2014 Gustavo Viana Jônatas Pinheiro Kaio Felipe Thayná Pereira Suellen Souza DISLEXIA: UM PROBLEMA DE LINGUAGEM Projeto elaborado para exibição na Mostra Científica, objetivando a obtenção da nota do quarto período. …

Projeto de pesquisa - Dislexia INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa aqui apresentado tem por finalidade fazer uma investigação da ação pedagógica do professor que está atuando com alunos portadores de dislexia. Sabemos que esse aluno para aprender vai necessitar de um atendimento diferenciado dentro da turma, esse atendimento vai exigir do professor uma postura de pesquisador, mediador e promotor da igualdade dentro da sala de aula. A metodologia utilizada para essa pesquisa será estudo…

A DISLEXIA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL DYSLEXIA AND SPECIAL EDUCATION Autor: Adriana Helena Gil da Silva Bottan1; Resumo: Neste estudo, através de análise bibliográfica, consistente basicamente na leitura de livros e artigos de internet, analisa-se como a educação especial pode contribuir para o aprendizado da criança disléxica, analisando o problema da dislexia, distúrbio de maior incidência nas salas de aula e como ela deve ser abordada na educação especial, trazendo aspectos…

Resenha MASSI, G. Dislexia ou processo de aquisição da escrita? Em “Distúrbios da Comunicação”. São Paulo, 16 (3): 355-369, dezembro, 2004. Apresentação A autora Giselle Massi é fonoaudióloga, mestre e doutora em Linguística pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), docente do curso de graduação em Fonoaudiologia e da pós-graduação em Distúrbios da Comunicação da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Realiza projetos de pesquisa e intervenção relacionados à linguagem escrita. Dentre…

Trabalho de Projeto de Pesquisa do curso de Pós-Graduação em Neuropedagogia ministrado pela Faculdade Phênix, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialização em Neuropedagogia. Orientador: Profª Especialista Érika Neves Brito Montalvão. ANÁPOLIS 2015 SUMÁRIO TEMA 05 JUSTIFICATIVA 06 PROBLEMATIZAÇÃO 07 OBJETIVOS 08 METODOLOGIA 09 PRÉ- SUMÁRIO 10 BIBLIOGRAFIA 11 TEMA A dislexia é um transtorno de aprendizagem…