Checak da dislexia em adultos

Check list de dislexia em adultos (Ian Smytle): Você responderia sim para: 1- Quando escrevendo você evita usar uma palavra porque não consegue saber sua ortografia? 2- Tem dificuldade para preencher formulários, gabaritos? 3- Tem dificuldade para ler livros? 4- Tem dificuldade em falar línguas estrangeiras, pronunciar palavras estrangeiras? 5- Tem dificuldade para entender línguas estrangeiras? 6- Tem problemas para soletrar o alfabeto? 7- Tem problemas para soletrar palavras sem erros? 8- É difícil entender jogos de palavras, trocadilhos, piadas? 9- Tem problemas com várias instruções ao mesmo tempo? 10- Confunde-se com recados telefônicos? 11- Perde números ao repeti-los? 12- Pronuncia errado palavras longas, na fala ou na leitura? 13- Esquece o nome das pessoas quando acaba de ser apresentado? 14- Perde a linha ao ler, tendo que usar os dedos ou a régua como apoio? 15- Comete erros na cópia? 16- Na escola, prefere instruções verbais, por desenho e diagramas, do que escritas? 17- Pulando uma palavra na leitura, fica com a visão perturbada? 18- Sua velocidade de leitura é lenta? 19- Comete erros quando pensa rápido e fala rápido? 20- Tem dificuldade ao realizar tarefas que envolvam destreza manual? 21- É desajeitado? 22- Confunde ao escrever palavras de significado semelhante, como estante e armário? 23- Confunde palavras semelhantes na escrita, como mamadeira, madeira? 24- Acha difícil usar palavras na conversação, achar a palavra certa?…

ESTUDOFV et al. Bonini DE CASO ProBlemas emocionais em um adulto com dislexia: um estudo de caso Flávia Vianna Bonini; Raquel Regina Mari; Sandra Aparecida dos Anjos; Viviane Joveliano; Sueli Cristina de Pauli Teixeira RESUMO – Este trabalho visa abordar os diversos tipos de sentimentos causados pela dislexia, baseando-se em um relato real, obtido por meio de uma entrevista em que o sujeito relatou suas experiências e frustrações do início da sua vida escolar até a fase adulta.…

Cinco perguntas sobre dislexia Nem sempre as dificuldades dos alunos com a leitura e a escrita são sinônimo de dislexia - aliás, raramente são! Conheça cinco respostas essenciais para entender melhor o problema Embora muitos já tenham ouvido falar de dislexia, pouca gente conhece as características do transtorno e a frequência com que realmente ocorre na escola. O que, de fato, é sintoma do problema? Por que ele é tão confundido com outras dificuldades de aprendizagem? O que a escola…

Dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras. De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia, o…

A palavra dislexia não é agradável de ser pronuciada nem escrita| A palavra dislexia não é agradável de ser pronunciada nem escrita. * por Rosemari Marquetti de MelloEntender o seu significado é algo complexo e instigante. Em seu significado literal dislexia trata-se de um distúrbio de aprendizagem entre inúmeros outros. Costuma ser confundido com a palavra epilepsia que se trata de uma doença em que ocorrem convulsões repentinas com a perda momentânea da consciência. Talvez seja por…

Dislexia “dislexia”, que é uma dificuldade com a linguagem, palavras e letras. Estima-se que a dislexia acometa entre 10%a 15% da população mundial e a de maior incidência dos distúrbios educacionais. A dislexia é caracterizada pela dificuldade nas decodificação das palavras simples, como regra, mostra uma insuficiência no pensamento fonológico. “Dislexia é uma dificuldade de aprendizagem de origem neurológica. É caracterizada pela dificuldade com a fluência correta na leitura e…

Título: Aprender a viver com Dislexia. Autor: Ana Margarida Silva Sumário: Esta proposta de estudo intitula-se Aprender a viver com Dislexia e pretende identificar as estratégias que os alunos disléxicos utilizam, no seu dia-a-dia, para superarem as dificuldades de leitura e escrita com que se deparam. Este trabalho tem como pressuposto a aplicação de questionários a disléxicos adultos, no sentido de aferir estratégias compensatórias por eles usadas e, deste modo, conhecer formas de…

Resumo A dislexia é um problema especifico de leitura da qual precisa de equipe multidisciplinar para seu diagnostico, aqui o papel do pedagogo é fundamental. O diagnóstico deverá ser realizado o quanto antes, por isso é de extrema importância que a família, o professor observem os sinais e características que a criança vem apresentando, dificuldade com a leitura e escrita, ou até mesmo antes desse processo, como é dado o desenvolvimento da criança antes da vida escolar. No diagnostico…

1 Apresentação  Introdução  A Importância da Família  História da Dislexia  Diagnóstico  Definição  Tratamento  Causas da Dislexia  Famosos com Dislexia  Tipos de Dislexia  Conclusão  Sinais de Alerta  A Dislexia e a Idade Cronológica (PréEscola, Idade Escolar e Adultos)  Exemplos  Dislexia em Sala de Aula  Interação em Sala de Aula 2 Introdução A Dislexia caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e …

PLASTICIDADE CEREBRAL E DISLEXIA A neurociência tem estudado cada vez mais o cérebro, através de pesquisas utilizando neuroimagens, mostrando o seu funcionamento. Um dos pontos de destaque nestes estudos desde a década de 1980 é a plasticidade cerebral, que até então tinha sido considerada existente somente em cérebros em desenvolvimento, mas não em adultos, o que foi refutado por essas pesquisas, demonstrando que a plasticidade cerebral está presente em todas as fases da vida,…