Dislexia Na Educação Infantil

apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Fundamentos da Educação Infantil II, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu. Orientadora: Prof.ª Mestra Claudia Vaz Salvador 2013 ENTREVISTA Drª Cleide Menezes- Neuro Psiquiatra Infantil 1- Quais são os distúrbios mais prevalentes que influenciam a aprendizagem? Dislalia, dislexia, discalculia, TDAH, transtorno invasivo do…

Análise comparativa entre o texto de Denise Rodovalho Scussel "Educação escolar para todos" e o filme "Como estrelas na terra toda criança é especial" há diversas maneiras de ensinar. A ênfase da escola inclusiva é valorizar a riqueza das diferenças humanas. O professor deve inovar capítulo 7 "Educação escolar para todos" de Denise R. Scussel mostra que pela educação é No possível transformar o mundo. Pensando nessa metamorfose que a educação proporciona é que estamos envolvidos com o…

leitura, essa pode ser uma das causas do conflito e da dificuldade e consequentemente o problema no processo de aprendizagem, pelo fato da leitura assumir certo destaque no desenvolvimento. Portanto têm trazido uma preocupação para os profissionais da educação relacionados ao aprender e lidar com o desconhecido, com o conflito com o inusitado com o erro com a dificuldade de como transformar informações em conhecimento. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural que resulta…

1Tipos de Perturbações/Distúrbios de Aprendizagem .............................................................. 4 1.1.2. Principais distúrbios de aprendizagem: ................................................................................ 5 1-Dislexia........................................................................................................................................ 5 2-Disgrafia…

TEXTO FREUD DESSA SEMANA PARA PSI DA EDUCAÇÃO (P. 9 A 36): https://drive.google.com/file/d/0B7sfP8JpIyCkM3E5UUVMc nV1enM/view?usp=sharing PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ­ TURMAS B, D e O TDAH E MEDICALIZAÇÃO (aula do dia 16/03 para as 3 turmas) RECOMENDAÇÕES DE PRÁTICAS NÃO MEDICALIZANTES PARA PROFISSIONAIS E SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE FÓRUM SOBRE MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA SOCIEDADE http://medicalizacao.com.br/wp­content/uploads/2013/07/recomendacoes_2ed_2013.pdf A vigilânci

BASE DE DADOS Leitura, literatura infantil e ilustração Uma iniciativa do Projecto Linguagem, Leitura, Literatura Infantil e Ilustração: Investigação e Prática Docente, financiado pelo Centro de Estudos da Criança e coordenado pela Prof.ª Fernanda Leopoldina Viana. Apresentação A base de dados sobre Leitura, Literatura Infantil e Ilustração foi desenvolvida pelo Projecto de Investigação: Linguagem, leitura, Literatura Infantil e Ilustração: da Investigação à Prática, projecto…

no aprendizado infantil, focando a atenção na figura materna ou quem represente tal papel na vida da criança. O estudo foi dividido em quatro capítulos, o primeiro abordou a criança e seu desenvolvimento, sendo apresentada uma divisão sociológica da infância e as correntes filosóficas que envolvem o assunto, como o empirismo, o racionalismo e o construtivismo, avaliando-se, também as áreas humanas de ordem motora, cognitiva e afetiva. O segundo capítulo tratou da educação infantil, com…

alfabetização e do letramento. Outra dificuldade em relação a leitura é a criança que não apresenta velocidade e não compreende o que lê, os professores e os pais devem estar atentos, pois o aluno pode ter algum problema, como dislexia, audição e visão. Crianças com dislexia, por exemplo, devem ser tratadas de uma forma adequada e especial. É preciso que se corrija à criança quando necessário, caso haja algum problema na sua leitura. Estimule a criança a buscar palavras que não…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Foz Do Iguaçu 2014 Introdução O objetivo deste trabalho é formular um projeto que utiliza a Terapia Assistida Por Animais na Educação, ou Zooterapia, como instrumento de intervenção pedagógica entre alunos com problemas comportamentais e/ou dificuldades de

órgão muito caro, um recurso que demanda muito do organismo. As forças seletivas que provocaram o desenvolvimento de um cérebro tão grande quanto o nosso ainda estão sendo estudadas. 4. IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO CEREBRAL 4.1. DESENVOLVIMENTO INFANTIL O desenvolvimento físico, afetivo e social de crianças com pouca idade, tem impacto direto na pessoa adulta que ela se tornará. Por isso a necessidade de se investir nas crianças para aumentar sua possibilidade de um bem estar e um…