Determine F1 E F2 Para O Ponto P Esteja

...... 51 5.3 INFLUÊNCIA DA RESISTÊNCIA DO AR ............................................................. 52 6 PLANO INCLINADO ............................................................................................... 54 7 EQUILÍBRIO DE UM PONTO MATERIAL ...................................................... 57 8 MOMENTO DE UMA FORÇA OU TORQUE................................................... 60 8.1CONCEITO..................................................................................

MECÂNICA GERAL Lista de exercícios sobre equilíbrio do ponto material Fonte: Hibbeler – 10ª. Edição. 10-03-2013 1. Determine a intensidade da força resultante FR = F1 + F2 e sua direção, medida no sentido anti -horário, a partir do eixo x positivo. 2. Determine a intensidade e a direção da resultante FR = F1 + F2 + F3 das três forças, encontrando primeiro a resultante F’ = F2 + F3 e depois compondo FR = F’ + F1. 3. Determine a intensidade e a direção, medida no sentido anti…

GERAL – UNIFACEX – PROF. RAUL OMAR 1- Sabendo que a força F equivale à 350lb, determine a intensidade das componentes de F segundo os trechos AB e AC. (Dica: Lembre-se da lei dos Senos) Reposta: Fab=314lb / Fac=256lb 2- Os três cabos apresentados abaixo originam uma força resultante igual a 900lb. Sabendo que a força F esta no mesmo alinhamento da força resultante entre os vetores de 400lb e 600lb (F´), determine a intensidade da força F e a direção do ângulo ∅. ( Dica: Ache a…

B g= 9,8 m/s² k A C D a) Forças atuando na esfera Existem duas forças atuando na esfera, sendo elas a força P e a FCE. F= m. g FCE (Força da corda CE atuando sobre a esfera). F= 6. 9,8 F=58,9 N F (Força da gravidade atuando sobre a esfera). b) Corda CE Ao isolar a corda CE de seu entorno,

Geral[pic] Fonte: ESTATICA: Mecânica para engenharia. 10ª edição. R.C.Hibbeler. 2.1 Determine a intensidade da força resultante FR = F1 + F2 e sua direção, medida no sentido anti-horário, a partir do eixo x positivo. [pic] 2.23 Determine a intensidade e a direção da resultante FR = F1 + F2 + F3 das três forças, encontrando primeiro a resultante F’ = F2 + F3 e depois compondo FR = F’ + F1. [pic] 2.38 Determine a intensidade e a direção, medida no sentido anti-horário, a…

Escalares Grandeza Símbolo Comprimento Área Volume Massa Pressão Densidade Tempo Temperatura Energia Potência Corrente Elétrica Potencial Elétrico Resistência Elétrica Resistividade Elétrica L Unidade m m2 m3 kg Pa kg/m3 s K J W A V Ω Ω.m A V m p d t T E P i V R ρ Grandezas Vetoriais Grandeza Símb Unidade olo r Posição m x r Deslocamento m ∆x r Velocidade m/s v r Aceleração m/s2 a r Força N F Momentum Impulso Campo Elétrico Campo Magnético r Q r I r E r B N.kg/s N.s V/m T…

aplicar esses conceitos na solução de problemas de equilíbrio, cuja as forças resultantes do sistema seja nula. Equilíbrio de um ponto material Um ponto material encontra-se em equilíbrio desde que esteja em repouso, se originalmente estava em repouso, ou tenha velocidade constante, se originalmente estava em movimento (Hibbeler, 2007, pag.12). Para que um ponto material ou um corpo esteja em equilíbrio a soma dos vetores das forças que atuam no corpo deve ser igual a zero, está…

o lugar geométrico dos pontos do plano cuja soma das distâncias a dois pontos fixos, chamados focos da elipse, é constante; e essa constante é maior que a distância entre os focos. Considerando, num plano , dois pontos distintos, F1 e F2, e sendo 2a um número real maior que a distância entre F1 e F2, chamamos de elipse o conjunto dos pontos do plano tais que a soma das distâncias desses pontos a F1 e F2 seja sempre igual a 2a. Por exemplo, sendo P, Q, R, S, F1 e F2 pontos de um mesmo…

EXERCÍCIOS SOBRE VETORES. 1.Duas forças |F1| = 40 N e |F2| = 30 N atuam num corpo conforme a figura. Determinar a força resultante R (módulo, direção e sentido). 6. Na figura anexa a velocidade do barco é vB = 8 m/s dirigida perpendicularmente à correnteza que tem velocidade vC=6 m/s. Determine a velocidade resultante no barco e o ângulo que esta resultante faz com a correnteza. (Este ângulo é a direção do deslocamento do barco.) 2. Duas forças |F1| = 40 N e |F2| = 30 N atuam num…

UNIVERSIDADE DE UBERABA DISCIPLINA: MECÂNICA PROFESSOR (A): FLÁVIA CRISTINA 1ª Lista de Exercícios 1. Decomponha F1 e F2 em componentes ao longo dos eixos u e v, e determine suas intensidades: Resp.: F1u = 386 N; F1v = 283 N; F2u = 150 N; F2v = 260 N. 2. O dispositivo é usado para a substituição cirúrgica da articulação do joelho. Se a força que atua ao longo da perna é 360 N, determine suas componentes ao longo dos eixos x’ e y: Resp.: Fx = 336,5 N; Fy = -807,7 N. 3. A…