Desenvolvimento Infantil Segundo Freud

fantasia e devaneio de forma a compreender sua natureza e seus processos, mecanismos e funções dentro da dinâmica psíquica humana. Utilizam-se os casos de referência, “Homem dos ratos”, o “Caso Schreber” e a “‘Gradiva’ de Jensen”, além do artigo de Freud “Uma criança é espancada”, para ilustrar as reflexões. Conclui-se que os três são conceitos estruturalmente diferentes, com processos, mecanismos e funções próprios, mas com aproximações que os tornam passíveis de confusão.…

UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA SIGMUND FREUD A contribuição da Psicanálise à Educação São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA Eline Santos RA: B2750D-8 Gisele Guimarães RA: B15216-8 Luana Silva RA :B26AB3 Luana Santos RA: B49FDD-0 Silvana Amaral RA: B48JJG-9 Thaiara Chioquete RA: A80CGB-2 Ynajara Santos RA: B49FDE-9 Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de PDTA, do curso de Psicologia, 2º e 3º semestres da…

travessia pelo complexo de Édipo. Falar de uma experiência clínica em psicanálise requer apropriações conceituais, exercícios interpretativos, treinamento da escuta. Ou seja, primeiro é preciso aprender a ouvir, para então ensaiar possíveis elaborações. Freud nos ensina que ([1938/1940]1969, p. 235) não há uma maneira de transmitir o conhecimento de um conjunto complexo de acontecimentos simultâneos, a não ser descrevendo-os sucessivamente, "e assim acontece que todas as nossas…

A Vida de Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu de pais judeus, no dia 6 de maio de 1856, em Freiburg, pequena cidade da Morávia, que se tornou parte da Tcheco-Eslováquia. Quando estava com 4 anos de idade, Seu pai Jacob Freud, um negociante de läs, trouxe a família para Viena, em 1860. Onde Freud passou a maior parte de sua vida. Freud estudou na Escola Médica de Viena, de 1873 a 1881, sofrendo restrições devido à sua condição de judeu. Inicialmente, especializou-se em neurologia, e em…

Psicanalítico do ponto de vista histórico. Apresentando as teorias de inconsciente, autores e como os mesmos influenciaram as ideias e os desejos pessoas de Sigmund Freud. Como a história de vida de Sigmund Freud também influenciou seus conceitos, quais as motivações de Freud para o desenvolvimento de sua nova ciência. O desenvolvimento da personalidade e como essa nova ciência influenciou outros autores ou outras escolas. O intuito deste trabalho não é se aprofundar nessa linha da…

Sigmund Freud Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu, em 1856, na cidade de Freiberg, Morávia, hoje, uma região da República Tcheca. Originário de família judia, viveu grande parte de sua vida em Viena, na Áustria, e morreu em Londres, capital da Inglaterra, em 1939, para onde se refugiou das perseguições do nazismo. Formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilíbrio psicológico e foi no contato com seus pacientes que elaborou sua…

“Psicologia da Educação”, da professora-tutora à distância Helenrose Coelho; e tutora presencial Joana Alves Ferreira. ARAGUAINA / TO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------ 4 SIGMUND FREUD -------------------------------------------------------------------------------- 5 JEAN PIAGET -------------------------------------------------------------------------------------- 7 HENRI WALLON…

OBESIDADE INFANTIL E ABORDAGENS EM PSICOLOGIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA *Santos Raimunda Alice dos Maranhão Thercia Lucena Grangeiro RESUMO A obesidade atualmente é um grave problema de saúde pública em diversos países, atingindo o nível de pandemia. As consequências da obesidade, e em específico da obesidade infantil, transcendem o comprometimento da saúde meramente física, criando desta forma consequências sociais, psicossociais e na psicodinâmica subjetiva. O atual tratamento da…

Schmidt1 Maria Lúcia Tiellet Nunes2 Resumo Nos últimos 30 anos é possível constatar que há um grande número de autores com trabalhos dedicados ao atendimento infantil e interações pais-bebê nas diferentes abordagens teóricas da Psicologia. Concomitante a isso, o brincar surge como instrumento valioso para a observação e o atendimento infantil, pois permite ao psicólogo compreender a realidade psíquica e o funcionamento do paciente, podendo assim auxiliar na resolução de conflitos. Este…

educação. São Paulo: SP, 2004. 13-45 p. Anselmo de Abreu A psicanálise surgiu em oposição aos conceitos tradicionais da psicologia que tinha como objeto de estudo a análise da consciência e a estreita ligação com os órgãos dos sentidos. Freud explorava os processos misteriosos do psiquismo que ainda hoje é um longo campo de análise subdividido em vários segmentos que exploram regiões abissais que às vezes se apresenta de forma ociosa mas que está presente em nós e portanto,…