diversidade e o curriculo

Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica DISCIPLINA: CURRÍCULO, CULTURA E AMBIENTE ESCOLAR PROFESSORA: Rita Silvana Santana dos Santos Aluna: CAMILE MOHANA DE C. CONTE Atividade 3 A escola não é mais a mesma, aquele espaço homogeneizado, em que se via e/ou atendia apenas crianças tidas como normais. Com o crescimento do discurso da inclusão e diversidade, cada vez mais se vê surgir na sociedade uma nova escola, mais aberta, diversa e integral, tornando o espaço escolar mais colorido e rico em aprendizagem. A entrada das crianças com necessidades educativas especiais na escola, verdadeiramente representou um marco social, fruto de uma enorme conquista histórica, como se verá adiante, todavia ainda há muito há fazer para a construção de uma escola efetivamente inclusiva e comprometida com a diversidade. No contexto da diversidade, as diferenças se tornam motivo de desigualdade, promovendo o conflito nas relações humanas: como a Escola reflete os conflitos vividos na sociedade? Como o currículo lida com tais conflitos, já que é ele que norteia o fazer pedagógico da escola? Como o currículo trata de questões como o preconceito, discriminação, raça, racismo, gênero, etnia, sexualidade, homossexualidade, homofobia, deficiência física e /ou mental, e tantas outras questões, que nos tornam tão singulares e únicos? O preconceito se baseia na opinião que se forma antecipadamente, com base em informações acerca de pessoas, grupos e sociedades em geral, infundadas ou…

Diversidade e currículo Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como a construção histórica, cultural e social das diferenças. A construção das diferenças ultrapassa as características biológicas, observáveis a olho nu. As diferenças são também construídas pelos sujeitos sociais ao longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no contexto das relações de poder. Sendo assim, mesmo os aspectos…

DIVERSIDADE E CURRÍCULO A diversidade traz vários questionamentos ao currículo. Como a questão da diversidade tem sido pensada nos diferentes espaços Sociais. Como podemos lidar pedagogicamente com a diversidade? Esses e outros questionamentos estão colocados,hoje, pelos educadores e educadoras nas escolas e nos encontros da categoria docente. Será que existe sensibilidade para a diversidade na educação infantil, especial, na EJA,no ensino fundamental, médio e profissional? Seria…

CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL DIVERSIDADE E CURRICULO O texto constata as mudanças que vêm acontecendo na consciência e identidade profissional dos(as) educadores(as). Alem de destacar as mudanças nas formas de viver a infância e a adolescência, a juventude e a vida adulta. O que há de coincidente nessas mudanças? Educadores e educandos se vendo e sendo reconhecidos como sujeitos de direitos dentro de suas comunidades. Esse reconhecimento coloca os currículos, o…

INDAÇÕES SOBRE CURRÍCULO DIVERSIDADE E CURRÍCULO  Que indagações o trato pedagógico da diversidade traz para o currículo?  Como a questão da diversidade tem sido pensada nos diferentes espaços sociais, principalmente, nos movimentos sociais?  Como podemos lidar pedagogicamente com a diversidade?  A diversidade do ponto de vista cultural;  As diferenças são construídas;  Mapear o trato que já é dado à diversidade;  É preciso ter clareza sobre a concepção de educação que…

DIVERSIDADE E CURRÍCULO Para realizarmos uma discussão nossa primeira tarefa será o questionamento sobre a presença, sobre a indagação da nossa pratica nos projetos pedagógicos e nas propostas educacionais. Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como construção histórica, cultural e social das diferenças.As diferenças são também constituídas pelo homem ao longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no…

Texto Editora. COSTA, J. A. (1997). O projecto educativo da escola e as políticas locais: discursos e práticas: Universidade Aveiro. DIAZ-AGUADO, M. J. (2000). Educação intercultural e aprendizagem cooperativa. Porto: Porto Editora. DIOGO, F. (1998). Por um projecto educativo de rede. Cadernos Pedagógicos. Porto: Edições Asa. DIOGO, F., MATOS VILAR, A. (2000). Gestão flexível do currículo. Cadernos Pedagógicos. Porto: Edições Asa. ESTRELA, Albano; NÓVOA, António (org.) (1993).…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo Como a questão da diversidade tem sido pensada nos diferentes espaços sociais, principalmente nos movimentos sociais? Atualmente, depois do movimento dos educadores que defendem a escola nova, passou a se pensar na convivência humana menos preconceituosa, abrindo caminho para a convivência na diversidade humana e com possibilidade de incluir todos em busca de um projeto de felicidade. E o papel dos educadores é muito importante na…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax: (61) 2104-9269 http://www.mec.gov.br Ficha catalográfica…

ATD1 ATD 1 - Período de realização: de 08 a 21 de setembro 2ª etapa: Texto online, deverá ser elaborado um texto, com até 200 palavras, com fonte arial 12, onde conste: 1. uma situação didática ocorrida no dia-a-dia em uma de suas aulas, como aluno ou como professor. 2. uma proposta para trabalhar com a diversidade de alunos nas salas de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Obs: Lembre-se de pesquisar o documento do MEC "INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO" Fique atento, pois esta é a…