Competencias De Um Diretor Escolar

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA APLICABILIDADE NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Christiane Ramalho dos Santos Especialista em Gestão e Orientação Educacional – Unicaaps Prof Mc. André Caixeta – Orientador RESUMO Este artigo analisa a aplicabilidade dos modelos de gestão na Instituição Escolar. Esta construção tornou-se necessária, pois a sociedade ansiava por essa transformação. A implementação deste processo ocorre de forma lenta, o que é comum em grandes transformações. Conjuntamente com os…

consigo encontrar palavras adequadas para demonstrar minha gratidão e apreciação pelo trabalho de orientação da professora Cláudia, pois não poderia tornar possível este trabalho, sem a sua dedicação e empenho, uma vez que sem medir esforços, com competência e eficácia, disponibilizou tanto do seu tempo, quanto de sua sabedoria para que realmente o meu trabalho se realizasse. Ao gestor Marivaldo que disponibilizou do seu precioso tempo e conhecimento para tornar possível este trabalho,…

da gestão compartilhada para uma escola de sucesso. É necessário haver uma mudança de postura e um novo enfoque de organização das questões escolares, que possam ser encaminhadas a partir dos princípios de autonomia, participação e responsabilidade compartilhada, para tanto a expressão “gestão escolar” é usada em substituição a “anterior administração escolar”. O conceito de gestão resulta de um novo entendimento a respeito da condução dos destinos das organizações, que leva em…

DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR Campo Grande Maio/2011 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR …

Conselho Escolar O Conselho Escolar é um órgão colegiado, representativo da Comunidade Escolar, de natureza deliberativa, consultiva, avaliativa e fiscalizadora, sobre a organização e realização do trabalho pedagógico e administrativo da instituição escolar em conformidade com as políticas e diretrizes educacionais da SEED, observando a Constituição, a LDB, o ECA, o Projeto Político-Pedagógico e o Regimento da Escola/ Colégio, para o cumprimento da função social e específica da escola. A função

tem que desenvolver a competência de cada aluno, os preparando para as mudanças significativas que venham a acontecer ao longo de suas vidas. 1.2-Superação de modelo estático e segmentado da escola e de sua direção Há pouco tempo na história educacional, a direção ainda era centralizada no diretor que por sua vez estava vinculado aos órgãos centrais, e só cabia a ele zelar pelas normas já estabelecidas, o diretor não tinha “voz própria” para agir sobre a escola. E o bom diretor era o…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTORA: MARTA DAS GRAÇAS NEVES CURSISTA: ADELIO MARTINS RIBEIRO LUIZA GONZAGA DA SILVA MARTINS MARIA DE LOURDES VAREJÃO SALLAS PADRE BERNARDO, FEVEREIRO DE 2015. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS GESTÃO DEMOCRÁTICA E ELEIÇÃO DE DIRETORES REFLEXOS EDUCACIONAIS INTRODUÇÃO A gestão…

REGIMENTO ESCOLAR TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES CAPÍTULO I DA IDENTIFICAÇÃO DA MANTENEDORA E INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO Art. 1º - A Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental “” é mantida pela Prefeitura Municipal de Educação de Porto Velho (SEMED – Secretaria Municipal de Educação), entidade mantenedora, com sede à Rua Aparício de Morais, 3619, Setor Industrial, Porto Velho, RO. Art. 2º - A Escola está situada na, , Porto Velho, RO, CEP Instituição…

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL MARIA REGINA DE CAMARGO CURITIBA 2100 Gestão escolar no Colégio Estadual Papa João Paulo I Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Trabalho Pedagógico na gestão escolar do curso de Pedagogia – oferta especial. Docentes: Josilaine Burque Ricci Nascimento.

Dimensões da gestão escolar e suas competências Gestão democrática e participativa Escola democrática é aquela em que os seus participantes estão coletivamente organizados e compromissados com a promoção de educação de qualidade para todos. Competências de gestão democrática e participativa O DIRETOR: Lidera e garante a atuação democrática efetiva e participativa do Conselho Escolar ou órgão colegiado semelhante