Trabalho conclusao de pos

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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO UNIRADIAL
Pós-Graduação em Gestão Educacional Contemporânea



Maria das Graças de Negreiros Queiroz









O PERFIL DO GESTOR NA NOVA CONCEPÇÃO DE GESTÃO E O SEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO















SÃO PAULO
2012
Maria das Graças de Negreiros Queiroz










O PERFIL DO GESTOR NA NOVA CONCEPÇÃO DE GESTÃO E OSEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO



Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional da universidade Estácio Uniradial de São Paulo, como requisito parcial para obtenção do título de Pós Graduada em Gestão Educacional Contemporânea.

Orientadora: prof. Dra. Claudia Elisa Alves FerreiraSão Paulo
2012
Maria das Graças de Negreiros Queiroz


O PERFIL DO GESTOR NA NOVA CONCEPÇÃO DE GESTÃO E O SEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO


Trabalho de Conclusão de Pós apresentado ao Curso de Pós-Graduação da Universidade Estácio Uniradial de São Paulo, como requisitoparcial para Obtenção de Titulo de Pós Graduada em Gestão Educacional Contemporânea.


Cláudia Elisa Alves Ferreira
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Prof. Dra. Cláudia Elisa Alves Ferreira (orientadora) – Estácio Uniradial -SP

Vilmar Sareta
_______________________________________
Vilmar Sareta- Estácio Uniradial- SP

Samuel_______________________________________
Samuel- Estácio Uniradial - SP



São Paulo
2012
































A infanta Amanda que me faz sonhar com uma gestão democrática e uma educação de qualidade.

AGRADECIMENTOS
Acredito que agradecer é uma das coisas mais bela que alguém pode fazer, pois é admitir quehouve um momento em que se precisou de alguém, é reconhecer que o homem jamais poderá lograr para si o dom de ser auto suficiente.
É por isso que agradeço a Deus pela oportunidade que me concedeu em estudar, ao meu amado esposo, Nacélio, cujo incentivo, paciência, dedicação e compreensão contribuíram para que eu pudesse superar os obstáculos; a minha querida filha Amanda que abriu mão de nossaconvivência, quando o dever do estudo tomou boa parte do nosso tempo; aos meus pais que me apoiaram e acreditaram em mim.
Meus agradecimentos são dedicados também a todos os meus colegas de curso, que, durante um ano de luta estiveram juntos a me, com objetivos comuns de alcançar a vitória, e o sucesso que um dia foi pretendido.
Não consigo encontrar palavras adequadas para demonstrar minhagratidão e apreciação pelo trabalho de orientação da professora Cláudia, pois não poderia tornar possível este trabalho, sem a sua dedicação e empenho, uma vez que sem medir esforços, com competência e eficácia, disponibilizou tanto do seu tempo, quanto de sua sabedoria para que realmente o meu trabalho se realizasse.
Ao gestor Marivaldo que disponibilizou do seu precioso tempo e conhecimento paratornar possível este trabalho, a Magali pela grande ajuda e incentivo, a Rosilene pelas orações que me deram força para continuar, e a todos os colegas e amigos que acreditaram ou contribuíram de algum modo para a finalização deste trabalho. E por fim aos bibliotecários pela ajuda incondicional.





RESUMO


Este trabalho discorre sobre o perfil do gestor na nova concepção de gestão e o seupapel diante da qualidade da educação, sendo o gestor o líder, coordenador e orientador da vida da escola num processo participativo, contribuindo para uma gestão democrática que garanta uma educação de qualidade. Assim sendo este trabalho visa identificar as competências necessárias ao gestor escolar para fazer frente a seus desafios e garantir que a escola promova uma educação de qualidade. A...
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