Competencias De Um Diretor Escolar

A GESTÃO ESCOLAR NA RESOLUÇAO DOS PROBLEMAS ESCOLARES Joacir Lucas de Deus1 Resumo O objetivo fundamental do presente artigo é contextualizar a importância da gestão escolar para a resolução de problemas escolares buscando compreender como se desenvolve a organização escolar, o trabalho coletivo, a participação da comunidade e como se criam novas atitudes que estimulem o progresso, o desenvolvimento educacional e profissional. Abstract The primary objective of this paper…

-DIRETOR DE ESCOLA - 1. PERFIL Como dirigente e coordenador do processo educativo no âmbito da escola, compete ao Diretor promover ações direcionadas à coerência e consistência de um projeto pedagógico centrado na formação integral dos alunos. Tendo como objetivo a melhoria do desempenho da escola, cabe-lhe, mediante processos de pesquisa e formação continuada em serviço,assegurar o desenvolvimento de competências e habilidades dos profissionais que trabalham sob sua…

Superintendência de Acompanhamento e Avaliação do Sistema Educacional – SUPAV Coordenação de Gestão Descentralizada – CGD Coordenação de Apoio à Gestão Escolar - CAGE Formação dos Multiplicadores do Processo Seletivo Interno para Dirigente Escolar MATERIAL DO MULTIPLICADOR Outubro - 2011 “A tendência democrática de escola

1 Revista Eletrônica Lato Sensu – Ano 3, nº1, março de 2008. ISSN 1980-6116 http://www.unicentro.br - Ciências Humanas LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR: O TRABALHO ARTICULADOR DOS DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS Margarete Klossowski Zanlorenço1 Marisa Schnekenberg2 RESUMO A implementação de uma gestão escolar participativa democrática, é hoje uma exigência da sociedade, que entende esta como um dos possíveis caminhos, para uma boa escola integrando seus alunos em uma…

associada. C O sistema educativo serve a certos interesses concretos que não interferem no currículo. D Os currículos, no nível de Educação Básica, não têm a pretensão de refletir o esquema socializador, formativo e cultural que caracteriza a instituição escolar. Q U ESTÃ O 2 comprometem a contextualização da realidade da sociedade contemporânea. B É atribuído peso maior à área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, o que possibilita o desenvolvimento do raciocínio…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES Cabo Frio, 09 de outubro de 2014. Do: Professor-orientador de Estágio Curricular Supervisionado Ao: diretor da escola Assunto: Apresentação de Estagiário Prezado (a) Senhor (a), Apresentamos o(a) aluno(a): Suzanna Amaral Marques, matrícula 201002169771 do 6º período, Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá e solicitamos a colaboração de V.Sª no sentido de recebê-lo(a) a fim de realizar

possibilidade da comunidade participar da gestão escolar, com foco nos interesses e o papel do Estado nesse contexto, veremos a realidade de nossas instituições de ensino públicas de Educação Básica, com ênfase para a importância atribuída à participação da comunidade presente na unidade escolar, para a melhoria de qualidade de ensino. Discutiremos de que forma a comunidade tem participado da gestão escolar. A participação dos pais na aprendizagem escolar é necessária?Um exemplo é…

gestão considerada democrática investe na autonomia dos sujeitos para o compartilhamento das decisões, identificando o potencial de colaboração de cada pessoa e segmento escolar promovendo um trabalho coletivo na construção da cidadania e efetivação do processo democrático. Conselhos Escolares A função da educação escolar, pode-se concluir pelos fundamentos aqui expostos, como uma dimensão da cidadania, o que implica o direito de todos os sujeitos ao conhecimento sistemático,…

supervisiona todas as atividades desenvolvidas no âmbito da unidade escolar. Parágrafo Único: A Direção da Escola será exercida por educador habilitado nos termos da legislação vigente. Subseção I Das Competências, Atribuições e Deveres Art. 18º - São competências, atribuições e deveres do Diretor: I - dirigir a escola, pedagógica e administrativamente, cumprindo e fazendo cumprir as leis, regulamentos, o calendário escolar e as determinações dos organismos superiores de…

bom estado. A escola não tem refeitório, sendo a merenda servida no pátio coberto. ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 01 Diretor 01 Vice- diretor 01 Coordenador Pedagógico 01 agente de Organização Escolar Secretaria de escola 01 secretário 15 Professores 02 agentes de serviços (limpeza e merenda) 01 porteiro 01 Fonoaudióloga PESSOAL Esses alunos que estudam nesta unidade escolar são divididos por períodos: Período de aula manhã: 7:30 às 12:50 Período de aula tarde: 13:00 às…