Jogo da vida

PLANO DE AULA 2014.1 CURSO : ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR : José Mário Barreto Oliveira CARGA HORÁRIA : 1,5 horas /aula Fevereiro/14 DATA DIA/HORÁRIO CONTEÚDO 11 terça-feira (18:55 - 20:10) Apresentação conteúdo, programa e bibliografia. 18 25 terça-feira (18:55 - 20:10) terça-feira (18:55 - 20:10) Conjuntos numéricos Conjuntos numéricos: propriedades, operações e representações ATIVIDADE RECURSOS Aula dialogada e expositiva Quadro e ementa Aula dialogada e expositiva Quadro e papel Aula dialogada e expositiva Quadro e papel BIBLIOGRAFIA BONORA Jr., D. et al. Matemática – complementos e aplicações nas áreas de Ciências Contábeis, Administração e Economia. 4ª ed. São Paulo: Ícone, 2006. SILVA, F. C. M.; ABRÃO, M. Matemática básica para decisões administrativas. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. BONORA Jr., D. et al. Matemática – complementos e aplicações nas áreas de Ciências Contábeis, Administração e Economia. 4ª ed. São Paulo: Ícone, 2006. SILVA, F. C. M.; ABRÃO, M. Matemática básica para decisões administrativas. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. Março/14 DATA DIA/HORÁRIO CONTEÚDO 11 terça-feira (18:55 - 20:10) Expressões Algébricas ATIVIDADE Aula dialogada e expositiva RECURSOS Quadro e papel BIBLIOGRAFIA SILVA, F. C. M.; ABRÃO, M. Matemática básica para decisões administrativas. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. SILVA, S. M. et al. Matemática básica…

Disciplina Matemática Aplicada à Administração I Curso Administração Turno/Horário Noite Professor PAULO DE TARSO SMITH NEVES paulo-smith@uol.com.br Turma: 1 ADN1 Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 04 _ 04 76 _ 76 04 EMENTA: Função, Função Linear, Função quadrática, Função exponencial e logarítmica. Aplicações das funções na Administração (demanda, oferta, receita, custo, lucro). Derivada de uma…

Escola: Formação de Professores Curso: Matemática Professor: Leonardo Bernardes Nogueira Unidade: Taguatinga- Norte Data: 09/02/2015 a 10/07/2015 Disciplina Código Pré-Requisito Carga Horária Período Período Ministrado Elementos de Matemática - 80 horas 1º 2015-1 Ementa Elementos de Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos. Fatoração, Produtos Notáveis e Simplificação de Expressões Algébricas. Equações do 1º e 2º Graus. Completamento de Quadrados. Inequações. Funções. Domínio de uma…

PLANO DE ENSINO DO PRIMEIRO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: GRAU / HABILITAÇÃO: DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS BACHARELADO MATEMÁTICA BÁSICA Teórica: 30 horas 20 horas em atividades acadêmicas de sala de aula 10 horas em atividades acadêmicas complementares Prática: 30 horas 20 horas em atividades acadêmicas de sala de aula 10 horas em atividades acadêmicas complementares SEMESTRE DO CURSO: PROFESSOR: Total: 60 horas 1º Semestre WILSON…

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO 2014.2 Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Semestre Letivo/Turno: 1º Semestre Disciplina: Matemática Financeira Professor: Carga Horária: 50 horas Período: N2 Ementa da disciplina Estudo dos conceitos e aplicações práticas de Matemática Financeira possibilitando ao aluno análise e interpretação de propostas financeiras, especificamente relacionadas a investimentos e financiamentos correlacionando conceitos à aplicação prática. Estudos…

Técnicas de resolução de conflitos. 4. Como realizar um atendimento de excelência. Procedimentos de ensino e recursos didáticos necessários: Aulas teóricas: Aulas expositivas e práticas com a utilização de: sala de aula, quadro negro, cartazes. Aulas Práticas: Aulas práticas com apresentação de dinâmicas e vídeos utilizando projetor multimídia. Procedimentos de avaliação: Avaliação se dará por meio de um trabalho durante o módulo e avaliação no final do módulo. Referencial…

Horária 60 Horas Nº de aulas 15 Turma Ementa -Eletrostática; -Eletrodinâmica; -Tensão e corrente elétrica; -Resistência elétrica; -Medidas de resistência elétrica, tensão e corrente elétrica com o multímetro. Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos, através de suporte teórico e prático, as técnicas matemáticas utilizadas no decorrer do curso de maneira a conhecer os fundamentos básicos da eletricidade: eletrostática e eletrodinâmica. Específicos: - Compreender os…

moreno COORDENADORA DO ESTÁGIO: Pollyanna Soares de Novaes TEMA: Geometria – Conceitos básicos PLANO DE AULA: I ENCONTRO – Introdução à Geometria CONTEÚDO | OBJETIVO | METODOLOGIA | RECURSOS | AVALIAÇÃO | • Ponto, reta e plano; • Posição de uma reta; * Posição relativa de duas retas | • Identificar representações de ponto, reta e plano em situaçõesconcretas; * Representar e nomear ponto, reta e plano; * Identificar as posições das retas em vertical, horizontal e…

PLANO DE AULA ESCOLA: E.M.E.F. OVIÊDO TEIXEIRA DIRETOR(A): ANTÔNIO CLECIO DA MOTA TIPO DE ENSINO : FUNDAMENTAL / SÉRIE : 2º CICLO TURMA: A TURNO: NOTURNO TEMA CENTRAL: ________________ MATÉRIA (ATIVIDADE): MATEMÁTICA Nº DA UNIDADE: III DURAÇÃO : 40 MIN DATA : 12/05/2015 ASSUNTO:MULTIPLICAÇÃO PROFESSOR(A): VALDELÍ DE AQUINO OBJETIVOS CONTEÚDO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO BIBLIOGRAFIA ATIVIDADES DOENTES ATIVIDADES DISCENTES Efetuar as operações de…

Anos Iniciais Ensino Fundamental II Professor (a): Rosane 1º Bimestre Plano de aula Disciplina: Matemática Tema: Mínimo Múltiplo Comum e Máximo Divisor Comum Objetivos: Compreender as noções de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum, ensinar como aplicá-los em situações cotidianas, interpretar e resolver problemas que envolvam os conceitos de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Anos: 5º Ano Tempo estimado: 4 aulas Conteúdo: mínimo múltiplo comum, máximo…