Plano De Ensino
1655 palavras
7 páginas
PLANO DE ENSINO - 1º SEMESTRE/2009Disciplina
Matemática Aplicada à Administração I
Curso
Administração
Turno/Horário
Noite
Professor
PAULO DE TARSO SMITH NEVES paulo-smith@uol.com.br Turma:
1 ADN1
Carga Horária Semanal
Carga Horária Semestral
Número de Créditos
Teórica
Prática
Total
Teórica
Prática
Total
04
_
04
76
_
76
04
EMENTA: Função, Função Linear, Função quadrática, Função exponencial e logarítmica. Aplicações das funções na Administração (demanda, oferta, receita, custo, lucro). Derivada de uma função; Noções de limites, derivada como um limite. Aplicações da derivada em Administração. Problema de otimização.
COMPETÊNCIAS: Capacidade de estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento; capacidade de interpretar dados e textos matemáticos; Compreender e utilizar os conhecimentos matemáticos; Compreender e elaborar argumentação matemática; Analisar criticamente textos matemáticos; Interpretar dados e textos matemáticos; Capacidade de encaminhar solução de problemas e explorar situações, fazer relações, argumentar e avaliar.
OBJETIVOS: A disciplina objetiva apresentar e discutir conceitos e aplicações matemáticas básicas e necessárias ao desenvolvimento-amadurecimento do raciocínio matemático, de forma contextualizada, capacitando e qualificando os alunos para continuidade de sua formação em disciplinas mais avançadas do programa, nas áreas de Finanças e Produção.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MENSAL (UNIDADES / SUBUNIDADES / CARGA HORÁRIA )
MÊS DE JANEIRO: 04 AULAS PROGRAMADAS
DIA
CH
UNIDADES E SUBUNIDADES
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO
27
29
02
02
Apresentação do Plano de Ensino
1.1) Resolvendo equação do 1º grau.
Conversa com a turma
- aulas expositivas dialogadas; Resolução de exercícios contextualizados
MÊS DE FEVEREIRO: 14 AULAS PROGRAMADAS
DIA
CH
UNIDADES E SUBUNIDADES
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO
03
05
10
12
17
19
26
02
02