Aula Expositiva Abertura Para O Conhecimento

| |Disciplina: |Direito das Sucessões | |Carga Horária: |36 horas/aula | |Professora: |Dalva Araújo Gonçalves

partilhado pelos membros de uma comunidade em forma de discurso. A área de conhecimento da língua portuguesa abrange três aspectos da língua: o lingüístico (conhecimentos gramaticais da língua); o textual (conhecimentos da organização do texto nos diversos gêneros) e o discursivo(conhecimentos dos efeitos de sentido nas diferentes situações de interlocução).Partindo desse pressuposto, a língua portuguesa como uma das áreas do conhecimento deve proporcionar ao aluno o letramento, ou seja,…

de 18 de maio de 2011, a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, a Lei nº 12.772, de 12 de dezembro de 2012, o Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009, e a Resolução nº 82, de 30 de outubro de 2014, do Conselho Universitário (CONSUNI) divulga a abertura de novo concurso, destinado a selecionar candidatos para os cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior da Fundação Universidade Federal do Pampa, em conformidade com as disposições contidas neste edital. 1. DO QUADRO DE…

Páginas de abertura Leitura - Textos relacionados ao tema: mundo da fantasia e contos de fadas. Produção de texto - O conto maravilhoso Para escrever com expressividade - O dicionário: palavras no contexto A língua em foco - Linguagem: ação e interação - As variedades linguísticas - Texto, discurso gêneros do discurso De olho na escrita - Fonema e letra - Emprego da letra h Intervalo - Projeto: Histórias de hoje e sempre Estratégias - aulas expositivas -…

objetivos propostos, as aulas serão no sentido de levar o aluno a questionar sua realidade, analisar, comparar, decidir, planejar e expor ideias, bem como ouvir e respeitar as de outrem configurando um sujeito crítico e criativo. Igualmente, as atividades nas aulas ocorrerão conforme o tema a ser tratado exigir: a sensibilização propriamente dita (através de um problema, questionamentos dos próprios alunos, uso de textos e/ou filmes, etc.), aulas expositivas (com abertura ao debate),…

que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberá a mim, professor, após o período de conhecimento do meu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano a fim de estabelecer o melhor percurso pedagógico junto aos meus alunos, ou seja, elaborar o “planejamento” propriamente dito.…

diária; Escala de folga; Inspeção de trabalho realizado; Reparos; Controles de chaves ou cartões magnéticos; Achados e perdidos; Inventários; 15. Situações: Saída de UH; UH cujo hospede dormiu fora; Mudança de UH; Hospede VIP; Abertura de cama; Objetos esquecidos; Reclamações. 15. Montagem de POP. III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Gestão em Governança

PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS PROFESSOR(ES)/PROFESSORA(AS): CARLOS AUGUSTO PICCININI CARGA-HORÁRIA: 40 horas-aula PERFIL DE SAÍDA DA DISCIPLINA: Atuar com ética e comprometimento no trabalho em equipe, demonstrando desenvoltura e habilidade nas relações interpessoais. Evidenciar capacidade de comunicação eficaz e liderança na resolução de conflitos através da negociação. PROGRAMA – PRESENCIAL AULAS BASE TECNOLÓGICA 4 h/a 1° MOMENTO: Apresentação do professor e dos alunos e…

das organizações em que os discentes atuam. 3. COMPETÊNCIAS    Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional; Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se…

METODOLOGIA DIALÉTICA EM SALA DE AULA. Crítica a metodologia expositiva A metodologia expositiva ainda é muito atuante e representa um obstáculo para o educador na construção de uma nova concepção metodológica. Pesquisas pedagógicas demonstram cientificamente aquilo que percebemos pela nossa observação atenta no cotidiano da escola: a situação atual em sala de aula, em grandes linhas, pode ser caracterizada como baseada numa metodologia tradicional, de cunho…