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Farias DESCRIÇÃO DO PLANO DE ENSINO PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO PERFIL DO DOCENTE Ser formado em psicologia, ter especialização e experiencia na área de atuação. MISSAO DA INSTITUIÇAO Prestar serviços educacionais com eficiência, provendo a formação de um profissional competente, criativo e crítico orientado por valores éticos e humanísticos, a fim de contribuir para a melhoria da qualidade de vida comunitária, do desenvolvimento científico e tecnológico do Amapá e da Amazônia. CONTEXTUALIZAÇÃO Esta disciplina pretende ser um espaço de reflexão sobre algumas questões que parecem fundamentais no campo do Direito. Apresenta um caráter prático, refletido na realização de exercícios sobre casos concretos na na área e relatos de experiências, além de alguns conceitos teóricos, necessários para contextualizar a prática do psicólogo na área jurídica. O percurso realizado pelos estudantes nesta disciplina tem um duplo sentido. Por um lado, proporcionar situações de contato com a prática da Psicologia no judiciário, interpretando-a e discutindo-a, mediante a análise do trabalho profissional e do acompanhamento de nossa realidade social. Por outro lado, pretende-se proporcionar aos estudantes a possibilidade de terem contato com aspectos subjetivos que envolvem esta prática, desenvolvendo uma atitude interdisciplinar. EMENTA Introdução ao estudo da Psicologia. Aspectos psicológicos das relações humanas. Relação entre Psicologia e Direito. As práticas…

Plano de Ensino PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Código da disciplina SIA CCJ0004 Número de semanas de aula 15 Contextualização Esta disciplina pretende ser um espaço de reflexão sobre algumas questões que parecem fundamentais no campo do Direito. Apresenta um caráter prático, refletido na realização de exercícios sobre casos concretos na área e relatos de experiências, além de alguns conceitos teóricos, necessários para contextualizar a…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ0106) PORTIFÓLIO DE TRABALHOS REALIZADOS ALUNO(A): MARIA DAS GRAÇAS MARINHO DE ANDRADE MATRÍCULA : 2014002285329 DATA DA REALIZAÇÃO: 04/10/2014 IDENTIFIQUE A AULA: AULA 1 1) ATIVIDADE ESTRUTURADA A história da Psicologia mostra a aproximação da Psicologia com o Direito no final do século XlX, e originou o que ficou conhecido como “Psicologia do Testemunho”. Hoje afirma-se que o exercício…

A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Elizete Solano dos Santos Professora - Carolina Pasa Vianna Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo II 23/11/2012 RESUMO A psicologia ao longo da nossa história tornou-se parte construtiva do pensamento educacional brasileiro. Mostrando também a atuação do psicólogo na escola, ajudando os professores a compreenderem e aceitarem melhor a criança bem como a si próprio,…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ SERGIPE DIREITO NOTURNO / TURMA 3004 1º Período PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO ATIVIDADES ESTRUTURADAS Aluna – Júnia Cláudia Professora – Luciene Ribeiro Aracaju 19/04/2012 QUESTÕES SOBRE OS TEXTOS Resposta atividade estruturada 1: 1. C 2. B Resposta atividade estruturada 2 Caso Concreto Autonomia x Vergonha e Dúvida Maria, filha única de Elisa e Carlos,…

CURSO ELETROMECÂNICA PESQUISA APLICADA PROFESSORA SANDRA LEMPEK Pesquisa Aplicada APRESENTAÇÃO PESSOAL Nome: Sandra Lempek, Pato Branco Qualificação:  Graduada em Administração – UTFPR Pato Branco-Pr (2010)  Cursando Especialização em Gestão Pública: Gestão de Pessoas – IFPR (2014) Atuais Ocupações:  Assistente de RH – Núcleo Regional de Educação (NRE)  Tutora Presencial – Graduação em Técnicas em Processos Gerenciais – SOCIESC - Polo Pato Branco  Professora…

atividades complementares para a profissionalização. O Administrador formado pela UFPE deve, segundo o Perfil Curricular do Curso de Administração ter cursado pelo menos 45 (quarenta e cinco) disciplinas, sendo 39 (trinta e nove) obrigatórias e 06 (seis) eletivas (60 horas/aula) bem como ter realizado as atividades de conclusão de curso. As atividades de conclusão de curso são formadas por Estágio Curricular Supervisionado e…

profissional, científica e tecnológica centenária, que teve sua origem no Decreto n.º 7.566, de 23 de setembro de 1909, assinado pelo Presidente Nilo Peçanha, através do qual foram criadas 19 Escolas de Aprendizes Artífices, uma em cada capital federativa, para atender os filhos dos “desfavorecidos da fortuna”, ou seja, as classes proletárias da época. Marcos Históricos que envolvem o Instituto Federal de Rondônia: 1993: criação da Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste através…

Italo Henrique Mar tinez, Marcelo Bomfim, Maria Aparecida Donizeti do Carmo, Moabe Pereira Silva,Silvana Ten Fort, Wilson Roberto da Silva__________________________________________________________________ Atividade Estruturada 1 DESENVOLVIMENTO: Texto Plano de Aula 1 PRODUTO/RESULTADO QUESTÃO 1 Marque a alternativa CORRETA: São os objetos de estudo das ciências psicológicas bem como seu respectivos recursos de pesquisa: a. ( ) O…

Terceiro Setor, que atende crianças na faixa etária de 06 a 15 anos incompletos (14 anos, 11 meses e 29 dias). Minha intenção nesta visita foi apreender os limites e possibilidades do profissional do Serviço Social em plena atividade. A visita aconteceu no dia 10 de outubro de 2014 e fui atendida pela Assistente Social Isa, responsável pelas atividades desta instituição. Desenvolvimento Em minha visita a Assistente Social apresentou a estrutura de atendimento do Centro da…