Aula Estruturada 10 Psicologia Aplicada Ao Direito

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO: Biologia e Psicologia DISCIPLINA: Introdução a Educação Superior PROFESSOR(A): Elizabeth Aiko Oda TURMA: GP300M0626 PESQUISA SOBRE O CURSO Brasília, 13 de março de 2013 PESQUISA SOBRE O CURSO 1) CURSO: Psicologia 2) OBJETIVO NA UCB Construir sólida formação teórico-crítica; Desenvolver habilidades e competências fundamentais ao exercício profissional, por

Interessamo-nos em descobrir as metodologias aplicadas na EAD, de como se compõe a grade curricular, qual o perfil do corpo docente e, por fim compará-los ao curso presencial. A relevância do trabalho se dá porque não só por ele se apresentar como um ensino a distancia, mas também por tratar-se de um curso de licenciatura, onde o corpo discente amanhã deverá se apresentar do outro lado na forma de docente. Desse modo questionamos: Que metodologias de ensino são aplicadas nesta…

que envolvem o processo de ensino e aprendizagem. Desta forma, ao analisar a concepção da formação inicial dos professores, que até há pouco tempo participavam de capacitação e treinamento, a fim de que aprendessem a atuar com eficiência na sala de aula, nota-se que vem sendo substituída pela abordagem de compreender a prática e a formação inicial que tal profissional vem desenvolvendo, enfatizando a busca de uma base de conhecimento mais consolidado. 2 A justificativa para a escolha…

.................................................... |23 | |3.2.1 Entrevista aplicada aos pais ....................................................................... |23 | |3.2.2 Entrevista aplicada aos filhos ..................................................................... |23 | |3.2.3 Entrevista aplicada aos professores .......................................................... |24

deveres do estado, estabelecendo a obrigatoriedade escolar entre 4 e 17 anos. A partir dessa mudança, novos desafios se colocam para o atendimento a essa etapa da educação básica, de responsabilidade primeira dos municípios, considerando a ampliação do direito à educação da infância. Dentre esses, a definição de qual é o profissional que atuará na educação infantil e em que condições ele deverá trabalhar e como deve ser formado. A história da formação de professores no Brasil demonstra…

JUSTIFICATIVA DA OFERTA DO CURSO 19 6 PRINCÍPIOS DO CURSO 23 7 PERFIL DO EGRESSO 24 8 FINALIDADES E OBJETIVOS DO CURSO 24 9 ESTRUTURA CURRICULAR 25 9.1 Quadro de pré-requisitos 29 9.2 Sugestão de blocagem 32 9.3 Fluxograma 34 10 EMENTAS 37 11 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PREVISTAS 77 12 FORMAS DE INGRESSO 79 13 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 83 14 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 86 15 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 87 16 CANCELAMENTO DA MATRÍCULA E JUBILAMENTO

TEÓRICO-TÉCNICO (CFC-A) DA CIDADE DE RIO CLARO ARARAS 2010 Daniele Izilda Bendilatti O PEFIL DOS INSTRUTORES DO CENTRO DE FORMAÇÃO TEÓRICO-TÉCNICO (CFC-A) DA CIDADE DE RIO CLARO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicologia do Trânsito como exigência parcial para obtenção do título de Especialista, sob a orientação da Profa Mestre Márcia Oliveira de Menezes Pinto. ARARAS 2010 Agradeço a Deus. A minha família, pelo amor incondicional. À Profa…

construção da identidade-------------10 6- As diferentes expressões culturais: A família e as relações de poder-------12 7- As diferentes expressões culturais: As relações de gênero envelhecimento 8- Cidadania, urbanização, exclusão social, movimentos sociais e fluxos migratórios-----------------------------------------------------------------------------------15 9- Conceituação e história da psicologia------------------------------------------------17 10- O behaviorismo e a teoria…

Atividade Estruturada – Psicologia Aplicada ao Direito Tema: Violência No ano de 1989, dá entrada no Congresso Nacional o Projeto de Lei do deputado Paulo Delgado (PT/MG), que propõe a regulamentação dos direitos da pessoa com transtornos mentais e a extinção progressiva dos manicômios no país. É o início das lutas do movimento da Reforma Psiquiátrica nos campos legislativo e normativo. É somente no ano de 2001, após 12 anos de tramitação e debates no Congresso Nacional, que a Lei Federal 10.216

atividade fim e, por isso, visa à formação de recursos humanos para o desenvolvimento de sistemas de informação para as diferentes áreas do conhecimento humano, de modo a atender às demandas da sociedade, utilizando as modernas tecnologias de informação aplicadas às áreas administrativas, científicas e industriais em organizações públicas e privadas. Como formação superior, o curso tem como objetivo preparar um profissional competente, ativo, empreendedor, ético, consciente de seu…