Plano de aula: Equação do 1° grau.

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO PLANO DE AULA: Equações do 1º Grau – 6ª ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP - Polo São Pedro (SP) e Polo Pampulha - BH – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . 2013 PLANO DE AULA: Equações do 1º Grau – 6ª ano do Ensino Fundamental II 1. Tema do conjunto de aulas: Disciplina: Matemática Tema: “Equações do 1º Grau” Série – ano: 6º ano - Ensino Fundamental II Quantidade de aulas – Tempo estimado: 2 aulas – 100 minutos 2. Objetivo “Geral” e “Específico”: Objetivo Geral: Introduzir a linguagem algébrica associada à situação-problema. Objetivos Específicos: Ler e interpretar problemas; Reconhecer uma expressão algébrica; Relacionar problemas do cotidiano que podem ser resolvidos através de Equações do 1º Grau; Representar por meio de uma equação, o enunciado do problema. 3. Blocos Conceituais (Conteúdo ou Eixo programático): Divisão dos conteúdos Métodos Didáticos Captação Mostrar aos alunos o quanto usamos equações em nosso cotidiano e nem nos damos conta. Como ao tentarmos descobrir o preço de determinado produto que compramos, ou quanto

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PROFESSOR: DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 7º ANO ASSUNTO: Equação do 1º grau DURAÇÃO: 04 tempos de aula OBJETIVOS Introduzir procedimentos para resolver equações de 1º grau Traduzir uma sentença matemática expressa em linguagem corrente Resolver problemas por meio de equações ROTEIRO DAS AULAS Aula 1 1. Apresentação da balança de dois pratos (analogia - membros e incógnita). 2. Revisão – A turma será dividida em dois grupos. Os…

Plano de Aula Curso/Disciplina: Ensino Fundamental- Matemática Série/Nível de Ensino: 8 série/9º ano - Ensino Fundamental Conceito: Equações do 2º grau Duração: 12 h/aula Introdução É muito comum que os alunos encontrem dificuldade na compreensão da resolução de equações do 2º grau. Com a finalidade de diminuir essa dificuldade será aplicado o presente plano de aula em uma 8 série/9º ano do Ensino Fundamental, através do Método de Resolução de Problemas. Os conteúdos…

13 1. JUSTIFICATIVA Diante da necessidade de elaborar um projeto com requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Laboratório do ensino de matemática, lembrando também que quando fui aluno do ensino fundamental, tive algumas dificuldades em compreender equações do 2º grau, principalmente na hora de resolver problemas que envolvem aspectos geométricos. Por conta disso optei por pesquisar o tema buscando uma forma de contribuir para minimizar dificuldades de outros alunos…

ELABORAR UM PLANO DE AULA 1º Passo: Definir o tema da aula. O ponto de partida é o tema da aula. A escolha do tema da aula terá de ser de acordo com o conteúdo do plano de unidade didática. O plano de cada aula está relacionado com o plano de unidade. Exemplo: Tema da aula: Equação do segundo grau. Coeficientes da equação do segundo grau. Equação completa. Equação incompleta. 2º Passo: Definir o(s) objetivo(s). Definir as competências a serem desenvolvidas nos alunos como:…

1. Apresentação Esse plano de aula foi feito por César Soares de Lima, aluno de Licenciatura em Ciências habilitação Matemática da Universidade de Pernambuco em Garanhuns interior do estado . Destina-se a matéria Tecnologias no Ensino da Matemática, sendo o docente responsável o Mestre. Carlos Eduardo de Oliveira. 2. Introdução Esse plano de aula é sobre Equações do Segundo Grau, dando um foco maior na resolução das equações com a Fórmula de Bhaskara e seus respectivos gráficos.…

PLANO DE AULA Instituição de Ensino: Disciplina: Matemática Série: Proeja – Fic 8ª série do Ensino Fundamental Tema geral: Expressão numérica do 2º Grau Objetivo Geral: Promover uma aula dinâmica, proporcionando aos alunos maior compreensão e que os mesmos consigam identificar e trabalhar com conceitos envolvendo expressões numéricas. Metodologia: Será ministrada aulas com a utilização do quadro e giz, e Com a colaboração do grupo será criado uma tabela para reforçar a…

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS Foram construídos quatro planos de aulas: 1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano) 2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano) 3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano) 4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano) 1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor: Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano), Tema da aula: Potenciação de números naturais Tempo: 90…

EDUCATIVO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II JOSÉ AMÉRICO VICARI DE LIMA RA 1012627 Polo Jaguaré 2015 1 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula: Equações do 2º grau com um incógnita Nivel de ensino: 1 Disciplina: Matemática ( x ) Ensino Fundamental II 9º ano Conteúdo Equação do 2º grau. 2 Objetivos Reconhecer, identificando os seus termos de equações do 2º grau, e compreender a contextualização do tema. 3 Recursos Sala de aula com lousa…

Equação do 1º grau Objetivo: resolver um problema matemático. Quase sempre devemos transformar uma sentença apresentada com palavras em uma sentença que esteja escrita em linguagem matemática. Normalmente, aparecem letras conhecidas como variáveis ou incógnitas. A partir daqui, a Matemática se posiciona perante diferentes situações e será necessário entendermos as situações contextualizadas, para transformá-las em sentenças matemáticas. Definição Chamamos equação do 1º grau na incógnita…