Deficiente Intelectual Conclusão

INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Jequié 2015 Projeto de Pesquisa INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Trabalho referente ao projeto de pesquisa Obrigatório, do 7º período do Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, realizado pela aluna Milena dos Santos Reis. Jequié-Ba 2015 SUMARIO 1- INTRODUÇÂO A inclusão de pessoas com deficiência intelectual em escolas regulares só…

critérios:” •Funcionamento intelectual, avaliado em termos de Q.I, cujos valores se encontram abaixo da média, entre 70 e 75; •Limitações significativas em duas ou mais áreas de comportamento adaptativos; •Verificação destas características desde a infância. De acordo com American Associetion of Mental Dificiency (AAMD) citada por BAPTISTA (2009:p.55), “a deficiência mental refere-se a um estado particular com limitações substanciais, caracterizado por um funcionamento intelectual…

..........................................................3 Conclusão: 7 Referência: 8 2. Introdução: Passos fundamentais devem ser dados para mudar o quadro de desigualdade e violência e demais problemas existentes em nossa sociedade, buscando ideias inovadoras e as colocando em prática. Trabalhando também em favor da inclusão social entre os portadores de deficiências, física e intelectual; mais valorização dos profissionais que atuam em…

O CURRÍCULO ADAPTADO NA INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL Rosângela Maria Henriques RESUMO O deficiente intelectual, assim como qualquer outro cidadão, deve ser educado em sociedade e para a sociedade. O contexto no qual está inserido seja ele familiar, escolar, comunitário, social e a relação estabelecida entre seus integrantes serão decisivos no desenvolvimento pleno deste cidadão. Na escola inclusiva, o atendimento as necessidades educativas especiais, as adaptações curriculares, ou seja

Trabalho Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à Faculdade Paulista de Serviço Social, FAPSS/SP, como exigência para conclusão do módulo de Sociologia do Trabalho sob orientação da Profª. Mércia Consolação Silva. GABRIELA DE JESUS OLIVEIRA MONIQUE FERNANDES S. DA HORA VIVIAN SOUSA SANTOS SÃO PAULO 2013 Definição de Pessoa com Deficiência “aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou…

CARAPICUÍBA CURSO DE PÓS EM PSICOPEDAGOGIA LUCILENE APARECIDA GABRIEL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL TAQUARITUBA 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA CURSO DE PSICOPEDAGOGIA LUCILENE APARECIDA GABRIEL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL TAQUARITUBA 2013 DEDICATÓRIA Dedico a conquista dessa vitória a Deus, por…

INTRODUÇÃO Este estudo propõe uma análise das produções escritas de adolescentes considerados deficientes mentais leves e moderados, inserida no interacionismo sócio discursivo, como proposto por Bronckart (1999), lançando mão também de ferramentas teóricas da Lingüística Textual e com incursões pelas descobertas mais recentes das áreas da Aquisição

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Araranguá 2010 1 DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientador: Profª:…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Uma das grandes discussões nos dias atuais é a exclusão social que vem aumentando a cada dia, relacionado à restrição de renda e ao preconceito existente na sociedade. Preconceito esse que atinge grande parte da sociedade brasileira, os mais atingidos são os

........08 3.1 Imagens de deficientes vivendo normalmente.............................................08 4. Conclusão.....................................................................................................09 5. Referencias...................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Vários estudos mostram que não existe um consenso sobre a melhor denominação para se referir à população deficiente muitos apontam que…