Aluno E Professor

relaA INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Rafaela Laurentino da Costa* RESUMO: A relação professor-aluno representa o momento de encontro e convivência entre educadores e educando que se interagindo formam o cerne do processo educativo. Demarcar o campo de atuação da relação professor-aluno no processo de ensino é algo complicado de fazer-se, visto a estreita ligação que há entre ambos, devido ao seu grau de aproximação. O objetivo é…

Resumo do texto: A Interação Professor-Aluno, Regina Célia Cazaux. * A interação professor-aluno Em toda a nossa jornada escolar somos influenciados pelos nossos educandos, pelos nossos colegas e pelo ambiente escolar ao nosso redor. A escola é um laboratório existencial, a interação entre os indivíduos faz com que eles se mostrem como eles realmente são. Pois as emoções e a razão se entrelaçam resultando na expressão do ser como ele é. Com isto a construção do conhecimento é um…

II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO; V JORNADA DE PRÁTICA DE ENSINO; XIV SEMANA DE PEDAGOGIA DA UEM “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E DA ESCOLA" 2007 RELACIONAMENTO PROFESSOR- ALUNO: A INFLUÊNCIA DOS PARADIGMAS REPRODUTORES DO CONHECIMENTO NA SOCIEDADE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. Daiane Pereira R.A. 39038 Lucyane da Silva R.A. 39017 Maysa Sayuri Tanaka Santos R.A. 39013 Regina Cordeiro Santos R.A. 39039 Rita Aparecida Rueda R.A. 48235 Tatiane Marina dos Anjos R.A. 39015 UNIVERSIDADE…

1 A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Rita de Cássia Soares Lopes 1 RESUMO: O objetivo deste trabalho foi descrever a proposta de implementação pedagógica, fruto do Programa de Desenvolvimento Educacional criado e proposto pelo governo do Estado do Paraná, realizado no ano de 2009. A presente pesquisa aconteceu numa escola da rede pública estadual no município de Ponta Grossa. Para a realização do estudo, participaram 58 alunos na faixa etária entre onze e dezesseis

NATASHA MORELLI BERTONI AVELLAR A RELAÇÃO DOS VÍNCULOS ENTRE PROFESSOR E ALUNO. SÃO PAULO 2015 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS NATASHA MORELLI BERTONI AVELLAR A RELAÇÃO DOS VÍNCULOS ENTRE PROFESSOR E ALUNO. SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1.Introdução............................................................................. 3-5 2. Metodologia...........................................................................6 3.…

RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO Jucemara Gomes Ribeiro Prof. Maria Auxiliadora Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0248) –Psicologia da Educação e Aprendizagem 29/06/2013 RESUMO Na relação entre professores e alunos a afetividade é fundamental para que aprendizagem aconteça. Saber valorizar o conhecimento que o aluno traz para sala de aula, e ajudá-lo a desenvolver suas habilidades, é dever de todo bom professor. Quando o aluno é…

Benefícios da Relação Professor – Aluno A nossa personalidade é formada a partir das experiências que vivemos ao longo de nossa vida, das interações com o meio e a sociedade a nossa volta, acontecimentos e pessoas que passam por nos e podem até ser esquecidas mas que deixarão sua marca em nosso inconsciente e que contribuirão para a formação de valores que seguiremos na vida adulta. Um exemplo significativo de pessoas que nos marcam profundamente são os nossos professores, porque…

RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO Heloisa Roque Pereira ¹ Elizete Simonelli de Souza ² Sandra Mara Ricci Pocai3 Resumo: Esta pesquisa objetiva mostrar que a sala de aula é um dos principais ambientes que ocorrem as trocas recíprocas de ensino-aprendizagem, sendo os sujeitos da ação professor e aluno. Justificando a importância de mostrar que as atitudes do professor são fatores cruciais no ambiente escolar determinando o modo com que os alunos o percebe. Para realizar esta pesquisa foram …

tema de minha pesquisa que está ligado justamente a isso: Relação professor-aluno. Nunca imaginei que em um curso a distância eu poderia descobrir o valor de uma verdadeira e construtiva relação entre professor e alunos, principalmente em sala de aula, com o objetivo de construir conhecimento. Essa troca de saberes e descobertas que se dá quando o professor se coloca como mediador e incentivador no processo educacional, levando o aluno a sair de uma postura passiva de receptor à atitude…

sendo o Estilo de Aprendizagem um aprendizado pessoal e único, vale ressaltar que não se trata do que o indivíduo aprende e sim a forma que ele utiliza durante o aprendizado. No intuito de identificar qual o melhor tipo de abordagem para seu aluno ou filho, fazendo com que crie e oriente estratégias educacionais personalizadas de acordo com o perfil de aprendizagem e proporcionando um aprendizado de forma prazerosa e com maior facilidade, conheça os tipos de aprendizagem existentes, bem como