Tipos De Gêneros Narrativos Tabela

elegia, ode, epopeia, cantiga, etc.) e a a sua explicação fenomenológica, não datada historicamente, que nos conduz à reflexão sobre os modos de produção do literário (modo narrativo, modo lírico, modo dramático, etc.). Nos diferentes códigos ou tratados sobre a natureza da literatura e suas concretizações, assume-se que um género literário é em si mesmo um universal, onde convergem todas as questões ontológicas e epistemológicas sobre o fenómeno literário, incluindo as discussões sobre…

.05 Etapa 2. Passo 1.2. 3 Gêneros Textuais: .................................................................................... 06-07-08 Passo 4 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes na Revista................................................... Etapa 3. Passo 1. Coesão textual: ....................................................................................................21- 30 Passo 2. Estruturas e características de textos descritivo, narrativo e dissertativo-argumenta-tivo:

Uniderp Centro de Educação a Distância Polo Cassilândia – MS Serviço Social Leitura e Produção de Textos Professor de Ensino a Distância: Dr. Luiz Roberto Wagner Cassilândia – MS, 12 de Junho de 2013 Introdução O estudo dos gêneros textuais é de grande importância para conhecermos suas variedades e seu papel na sociedade. A leitura deste capítulo nos possibilitará perceber como é feito seu estudo no Brasil. Sabe-se que compreender o sentido de um texto…

obtido por métodos corretos. O tipo de relatório, a sua estrutura, os objetivos que pretende atingir, tudo isto são aspectos que dependem do tipo de problema que se tentou resolver. Mas, na sua essência, tudo se resume a: • uma pergunta (o problema) • uma resposta (as conclusões do relatório). Tabela Uma tabela é um arranjo sistemático de dados numéricos dispostos de forma (colunas e linhas) para fins de comparação. A apresentação em formas de tabela deve expor os dados de…

aliteração(repetição de letras) em poemas.-Identificar, com o auxílio do professor, possíveis elementos de organização interna do poema: segmentação do poema em versos e estrofes.-Escrever textos de autoria: poemas, considerando as características do gênero.-Selecionar dentro das alternativas, palavra que complete um poema, estabelecendo rimas entre versos.-Ouvir com atenção contos lidos ou contados, estabelecendo conexões com os conhecimentos prévios, vivências, crenças e…

características dos diversos gêneros; • Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações comunicativas, intenções e interlocutores. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM • Compreender e interpretar textos escritos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões da leitura; • Demonstrar o domínio da linguagem em situações de intenção social e exercício da cidadania; • Aplicar elementos da organização discursiva e da função social dos diversos…

FACULDADE SÃO GERALDO CURSO DE PEDAGOGIA 6º T KERLI C. H. MONJARDIM ATIVIDADE: GÊNEROS TEXTUAIS. CARIACICA 2012 KERLI C. H. MONJARDIM ATIVIDADE: GÊNEROS TEXTUAIS Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade São Geraldo, como requisito para avaliação parcial da disciplina de Metodologia de Língua Portuguesa, do 6º T noturno, ministrada pela professora Eliana Leite Thompsom…

Projeto Didático de Produção de Texto Coletivo Área do conhecimento: Português · Gênero Privilegiado: Literário / Contos de Mistério · Tipo Textual: Narrativo · Período: 3º bimestre - 2011 · Série: 4ª / 5º ano · Produto final: Confecção de Livro com os contos produzidos e exposição dos trabalhos na Mostra Pedagógica. Autor desta ilustração : Samuel Casal - Cliente: Editora Scipione Introdução

• Compreender os recursos complementares do texto (gráficos, tabelas, desenhos, fotos etc.), que auxiliam a compreensão e a interpretação. • Expressar oralmente opiniões e pontos de vista de forma clara e ordenada, adequando a linguagem à situação comunicativa e a intencionalidade. • Reconhecer diferenças entre a linguagem oral ou escrita. |Escuta e produção de textos orais - Compreensão e identificação dos diferentes gêneros do oral, articulando elementos lingüísticos com…

circulação e recepção de textos, na compreensão e na produção textual, produtiva e autonomamente 1.1 Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção textual, produtiva e autonomamente. 1.2. Usar índices, sumários, cadernos e suplementos de jornais, livros e revistas para identificar, na edição, textos de diferentes gêneros. 1.6. Ler textos de diferentes gêneros, considerando o pacto de recepção desses textos. Recursos e Estratégias Didáticas Orientação Pedagógica 1 –…