Síntese Universidade Tradicional E Corporativa A Diferença

Universidade Anhanguera – UNIDERP* Centro de Educação a Distância Projeto Interdisciplinar Aplicado Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos Tecnologia Aplicado IV (Prointer IV ) (PROINTER FINAL Prof. Nilton Di Mota Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Marcelo da Costa Marques- RA 7375581060 Amanda Alves – RA7310555918 Fernanda da Silva Gonçalves- RA 8140753004 Harrison Gutierrez- RA 7303546417 Simone do Nascimento V. de Paula RA 6977414269

FACULDADE DE TECNOLOGIA DA ZONA LESTE JOSÉ EDUARDO CAMILO FERREIRA Universidade Corporativa Estudo de caso: Caixa Econômica Federal São Paulo 2009 2 JOSÉ EDUARDO CAMILO FERREIRA Universidade Corporativa ESTUDO DE CASO: CAIXA ECONÔMICA FEDERAL Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia da Zona Leste para obtenção do título de Tecnólogo em Logística com ênfase em Transportes. Orientadora: Prof ª. Dr ª. Marly Cavalcanti São Paulo 2009 3…

Caderno de Atividades Educação Corporativa Disciplina Tecnologia em Recursos Humanos Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autor Prof. Bernardo de Filippis Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José…

UNIVERSIDADE ANHANGUERATECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ENSAIO ACADÊMICO TEMA: PORQUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DE CONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODE CONTRIBUIR? TUTOR PRESENCIAL: MÔNICA DA SILVA CHAVES PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (PROINTER IV) EQUIPE: PAULO HENRIQUE OLIVEIRA- RA: 7755670295 ADELMAR FREIRE DE CASTRO

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a Universidade Corporativa como uma estratégia de desenvolvimento de Recursos Humanos, buscando demonstrar uma linha de raciocínio que explique o seu fenômeno e responder as seguintes questões: Qual o conceito de Universidade Corporativa? Por quê a Universidade Corporativa cresce aceleradamente? Que serventia tem a Universidade Corporativa às empresas? A Universidade Corporativa é uma Estratégia de Desenvolvimento de Recursos Humanos?

UNIVERSIDADE ANHANGUERATECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ENSAIO ACADÊMICO TEMA: PORQUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DE CONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODE CONTRIBUIR? TUTOR PRESENCIAL: MÔNICA DA SILVA CHAVES PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (PROINTER IV) EQUIPE: PAULO HENRIQUE OLIVEIRA- RA: 7755670295 ADELMAR FREIRE DE CASTRO

impulsiona na direção de alguma coisa – MOTIVO PARA AÇÃO – é intrínseca Estímulo – extrínseco – incentivar, provocar motivação Lembrando – motivação é interna, ninguém motiva ninguém, nós que nos motivamos ou não. NECESSIDADE DE COMPREENDER AS DIFERENÇAS O que motiva as pessoas muda de acordo com a pessoas, destarte a importância de entender que somos diferentes CONTEÚDOS PICOLÓGICOS Freud – nossos conteúdos psicológicos que nos encaminham em determinada direção, embora…

necessária ao próprio desenvolvimento de nossa posição e de modo geral, da ciência”. Em outras palavras, a combinação de uma vontade coletiva (base da gestão social coletiva, e que impeça as múltiplas associações de interesses de caírem na fragmentação corporativa ou particularista), requer a conservação dessa multiplicidade, diversidade e pluralismos de sujeitos. Coutinho nos traz que nas experiências históricas nas quais esse pluralismo foi negado, tivemos claros casos de despotismo.…

contexto, aplicam-se ferramentas de planejamento capazes de conviver com variações relevantes de cenário, tratando contingências de certa forma previsíveis e, como conseqüência, criando caminhos alternativos. Note-se que os meios de produção tradicionais - máquinas, rotinas, instalações - não representam mais o grande diferencial competitivo das Organizações. De fato, a tecnologia democratizou o acesso a eles para além do mundo das grandes empresas. Pode-se então depreender da análise…

informações www.iesde.com.br Edvaldo de Farias Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá (UNESA), Especialista em Pedagogia Empresarial e Gestão de RH, em Pedagogia do Movimento Humano e em Educação Física Escolar pela Universidade Gama Filho (UGF). Graduado em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (UCB). Professor de Graduação e Pós-Graduação na Universidade Estácio de Sá (UNESA) e na Universidade Severino Sombra (USS). Esse material é parte integrante do…