Sequencia Didatica Cinco Sentidos

operacional das Diretrizes Curriculares do sistema de ensino ao qual a instituição escolar está vinculada, uma vez que traduz os objetivos educacionais em ação pedagógica. Uma proposta pedagógica é um caminho, não é um lugar: tem uma direção, um sentido, um para quê, tem objetivos. (KRAMER, 1999, p.174) PARA QUE SERVE A PROPOSTA PEDAGÓGICA? A proposta pedagógica serve para sistematizar a organização do processo de ensino-aprendizagem em cada unidade escolar, tendo em vista o…

promovendo o desenvolvimento de competências no âmbito da formação do leitor e do produtor de texto competente, ainda se apresenta como um grande entrave. Desde a elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997), observa-se um movimento, no sentido de criar possibilidades de formação continuada dos professores, principalmente dos que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino. O anseio em investigar o Programa Ler e…

proposta de ensino do conteúdo soma dos ângulos internos de um polígono, baseada na Teoria das Situações Didáticas e na Linguagem LOGO São Caetano do Sul – SP 2010 Fabiana Alves Viana Tatiana Camara Diegues Uma proposta de ensino do conteúdo soma dos ângulos internos de um polígono, baseada na Teoria das Situações Didáticas e na Linguagem LOGO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

Santos Pollyanna Paulino Costa Yonara Maria da Silva Análise de uma sequência didática à luz dos pressupostos teóricos e das recomendações didáticas apresentados nas Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (OCEM), na área de Literatura. Campina Grande 2014 Liane…

Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais e afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas.  Compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual e social.  Atuar com ética e compromisso, com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária.…

período de outubro até dezembro de 2013. Durante a execução do nosso Estágio Supervisionado, elaboramos uma sequência didática voltada para a arte e valorização de aspectos culturais, em consonância com o ensino de língua materna, com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento intelectual e cultural dos alunos. Desta feita, introduzimos, nossa sequência, dedicada ao estudo da Crônica, no intento de estudar o gênero de modo interdisciplinar, fundindo arte, história,…

desenvolve o raciocínio lógico, sem deixar de usar a criatividade e a imaginação. Objetivos Específicos: a) Identificar: - formas - tamanhos - cores - espessuras b) Combinar sequências c) Construir figuras d) Estimular o tato (sentido) e) Estimular o raciocínio matemático Sequência Didática: 1º Momento: Rotina: acolhimento, com o uso de brinquedos diversos à disposição, até o horário do café. 2º Momento: Apresentação do jogo “Blocos Lógicos”. A…

proporcionar-lhes melhores condições de leitura e escrita no ensino médio. Para isso, organizou-se uma seqüência didática e o seu conteúdo foi implementado em sala. Os procedimentos abrangem atividades de análise dos elementos temáticos, estruturais e lingüísticos, e atividades de produção e circulação do gênero de acordo com suas características sócio-discursivas. Palavras-chave: artigo de opinião; seqüência didática; ensino médio. Abstract: This article presents the development…

muito me ajudou com sua sensibilidade, força e equilíbrio. Compreendendo e respeitando os meus momentos de estudo. Ao meu Tio, Amigo e Companheiro de trabalho Eduardo Novellino, pelo incentivo e por compartilhar comigo a criação de uma aplicação didática para o ensino da Matemática Financeira, culminando nesta dissertação. Ao meu Tio Oldemar, in memorian, que sempre esteve presente nos momentos mais difíceis da minha caminhada estudantil, me ensinando a valorizar a competência, a…

LENDO FÁBULAS Edilaine Aparecida da Silva APRESENTAÇÃO Na intenção de aprofundar a reflexão sobre estratégias de leitura na perspectiva de letramento, irei, neste texto, relatar uma experiência de ensino na qual foram propostas situações didáticas por meio das quais o aluno vai tomando consciência de que o processo de ler prevê seleção, antecipação, inferência e verificação de aspectos do texto que se lê. À medida que for apresentando as atividades realizadas, discutiremos as…