Segundo Alicia Fernandez O Que é Nível Lógico E Nivel Simbólico

da questão do que vem a ser o “fracasso escolar”, da avaliação como diagnóstico da capacidade de inteligência da criança, da reversão do fracasso e a qualidade da ação do mediador para que o educando desenvolva sua autonomia. Em continuidade, no segundo momento, menciona-se as reflexões sobre o ato de brincar fazendo um elo com o contexto histórico, o fato de que não há nada mais sério do que uma criança brincando e a importância do lúdico na escola para que haja interação,…

compreender um pouco mais como a criança constrói seus conhecimentos, vale-nos citar o suíço Jean Piaget, que discorre sua teoria em cima da indagação de como o ser humano constrói o conhecimento, intitulando sua teoria de Epstemologia Genética. Segundo Piaget, o crescimento da inteligência não se dá pelo acúmulo de informações, mas sim pela organização e reorganização da inteligência, sendo assim, por meio da ação mental do próprio sujeito. Conforme sua teoria, a inteligência…

psicólogos e pedagogos. Esta corrente européia influenciou significativamente a Argentina, que baseada nos pensamentos e na literatura francesa desencadeou sua própria forma de pensar e fazer a psicopedagogia, tendo como principais nomes Jorge Visca, Alicia Fernandez e Sara Paín. Assim o curso de psicopedagogia passou a ser oferecido tendo como pioneira a cidade de 15 Buenos Aires, onde surgiram os primeiros Centros de saúde mental, no qual psicopedagogos atuavam fazendo diagnósticos…

......................................................... 26 2.8 Um outro olhar para o aluno ......................................................................... 26 2.9 A afetividade segundo Vygotsky ................................................................. 29 2.10 A afetividade segundo Wallon ................................................................. 35 CAPÍTULO III 3. A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL ...............................................................

Apesar de ser contínuo para Piaget esse desenvolvimento é caracterizado por determinadas formas de pensar e agir em diferentes idades. Estas formas o autor denominou estágios e refletem os diferentes modos de a criança pensar ao longo de sua vida. Segundo Piaget, o desenvolvimento passa por quatro diferentes estágios: Estágio Sensório-Motor (de 0 a 02 anos): A criança capta o mundo através das sensações, procura observar os objetos que a rodeia e passa a ter controle motor,…

familiares. Sabe-se que as transformações que estão ocorrendo no mundo todo, em função do processo de reestruturação do capitalismo, têm exigido que a sociedade reflita sobre o papel do trabalho e do trabalhador frente às mudanças que estão ocorrendo em níveis mundiais. O mundo do trabalho hoje requer profissionais com maiores conhecimentos, umas culturas amplas e diversificadas preparam técnicas, inclusive de forma interdisciplinar, sendo que estes fatores determinarão sua inclusão ou…

bases a relação entre inteligência/desejo, social/ individual, objetividade/ subjetividade, dentre outras. Para melhor expor nossa idéia o trabalho está divido em três capítulos que mostram: no primeiro capítulo a importância da Psicopedagogia; no segundo capítulo a função do psicopedagogo e no terceiro sobre a intervenção do psicopedagogo na escola, na família e na sociedade. A pesquisa é qualitativa com referências teóricas baseadas em obras de autores renomados e também quando…

de atitudes e pensamentos, dando mais chances ao indivíduo de resolver situações pendentes que são ao mesmo tempo atuais e sementes de futuros caminhos. Procuramos trabalhar um pouco com a visão de Vygotsky, no que se refere ao um nível de desenvolvimento real e nível de desenvolvimento potencial. Foi pertinente também, mostrarmos a Arteterapia como um meio de tratamento e cura. Palavra-chave: Arteterapia transformação criatividade imaginação resgatar auto-estima METODOLOGIA Para…

técnica em que se cruzam e se encontram múltiplos pontos de vistas, e que utiliza as aquisições de numerosas ciências constituídas (biologia, psicologia, psicanálise, sociologia e lingüística). Mas, além disso, é uma terapia. A “terapia psicomotriz” (segundo Dr. Jolivet), dispõe-se a desenvolver as faculdades expressivas do indivíduo. Implica uma concepção radicalmente nova do corpo e obriga a pensar as estruturas “psicossomáticas” em novos termos: o lugar no imaginário, no conjunto de…

parte do princípio de que a criança aprende brincando e pesquisando, por isso, privilegia o tempo e o espaço para que o brinquedo e a pesquisa aconteçam. A brincadeira proporciona o contato social e a reorganização das relações emocionais. Segundo Vygotsky, a criança vivencia a experiência no brinquedo como se ela fosse maior do que é, na realidade, fator de grande importância no seu desenvolvimento. Brincando a criança elabora hipóteses para a resolução dos problemas e toma…