Saberes Docentes Resenha

SILVA. RESENHA CRÍTICA “Ensinar não é transferir conhecimentos” Atividade apresentada como requisito parcial de nota para a disciplina de Prética de Ensino LPLB, do curso de Letras Licenciatura EAD, da Universidade Aberta do Brasil, polo IFAL – Palmeira dos Índios, ministrada pela Profesrora Emanuelle Albuquerque Lima. PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS. OUTUBRO DE 2013 RESENHA CRÍTICA FREIRE, Paulo R. N. Pedagogia da Autonomia: Saberes…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Carminda Sousa Pedagogia 2º Semestre RESENHA CRÍTICA DA OBRA: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Trabalho apresentado à disciplina De Filosofia da Educação do curso De Pedagogia do IESB. Prof. Eder Alonso Castro. Brasília – DF 2011 Informações sobre a obra: Nome do autor: Paulo Freire Titulo da obra: Pedagogia da Autonomia Saberes necessários à prática educativa. Nome da editora: Paz e Terra Data da publicação: 1996

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME Tathiane Pereira Corrêa RA 3776759522 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento …

SUL-FAMASUL LICENCIATURA DE MATEMÁTICA ALCIONE DOS SANTOS TANAKA MOISÉS JOSUÉ BEZERRA RESENHA Palmares 2012 ALCIONE DOS SANTOS TANAKA MOISÉS JOSUÉ BEZERRA RESENHA Trabalho apresentado como requisito parcial Para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa da Faculdade de Licenciatura em Matemática, Faculdade de Formação de…

Resenha Crítica do livro “Pedagogia da Autonomia” Seu nome!!! Saberes necessário para à Educativa, na visão de Paulo Freire RESENHA Em sua magnífica obra Pedagogia da Autonomia, Freire explica que o professor tem que ter consciência, responsabilidade, ética, respeito e autonomia. Ter gosto e paixão por ser educando, estimulando…

GOMES RESENHA O COLETIVO INFANTIL EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: FALARES E SABERES Resenha apresentada à disciplina de Ação Docente na Educação Infantil: Organização Curricular, ministrada pela Profª Dra Marta Regina Brostolin, no curso de Pedagogia da Universidade Católica Dom Bosco. CAMPO GRANDE – MS OUTUBRO/2012 O COLETIVO INFANTIL EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: FALARES E SABERES FARIA, Ana Lucia Goulart

WESLEY DOS SANTOS SANTANA Carmópolis - SE 2014 WESLEY DOS SANTOS SANTANA Educação de Jovens e Adultos Resenha crítica Resenha crítica apresentada à disciplina de Educação de Jovens e Adultos, como um dos pré-requisitos para obtenção da nota referente à aprovação na disciplina, pela tutora Lidiane Pereira. Carmópolis - SE 2014 Resenha crítica Paulo Freire nos diz que suas teorias estão centradas na aprendizagem, no ato de pensar educação como…

Introdução A seguir estarei apresentando uma resenha onde ira relatar a presença de um professor aos alunos dentro de uma sala de aula e ate mesmo fora. Estaremos aprendendo que não só os alunos aprendem com o professor, mais que também os professores aprende cada dia mais com os alunos. Todos os professores devem ter praticas e ate maneiras para que os alunos possam explorar de seu conhecimento. O objetivo desta resenha é discutir a identificação da ação docente e mediação, de modo a…

Resenha: Assistência de enfermagem perioperatória: ensino em cursos de enfermagem Assistência de enfermagem perioperatória: ensino em cursos de enfermagem, das autoras Maria do Carmo Querido Avelar e Ariete Silva, traz um conjunto de ideias que subvertem a assistência de enfermagem para retratar a realidade do ensino da assistência de enfermagem perioperatória, analisando e delimitando suas tendências entre docentes de cursos de graduação em enfermagem que os ministram. A base…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – IGEO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS ACADÊMICA: TATIANE FERREIRA DA SILVA Resenha: FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SABERES DA DOCÊNCIA EIDENTIDADE DO PROFESSOR Selma Garrido PIMENTA Segundo o texto há uma necessidade de se investir na formação dos professores, entendendo que a necessidade do trabalho é de fundamental importância no processo de formação da cidadania dos alunos. E uma soluçãodefendida pela autora é a educação…