Saberes Ambientais Desafios Para O Conhecimento Disciplinar

contradições, mas ao contrário, para suprimi-las, “resolvendo-as”. Aprendemos com o conhecimento científico que para tudo há uma resposta. E, se houver mais de uma, essas respostas não devem ser contraditórias, pois nesse caso poderiam indicar um “erro”. É isto ou aquilo. O mundo da vida, com sua complexidade, continuamente ultrapassa e transborda os limites das gavetas onde o pensamento especializado e disciplinar o quer encerrar. E é bom lembrar que esse modo de apreender a realidade…

Instituto de Educação Superior de Brasília SERVIÇO SOCIAL 5º SEM. NOTURNO Serviço Social e Interdisciplinaridade Professor: Sérgio Ricardo Coutinho dos Santos EDNO ELIAS Brasília 2015 Resumo: TRABALHO INTERDISCIPLINAR: um desafio ético-político na prática profissional no Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas (TJ/AM) Entendida como uma condição fundamental no ensino bem como na pesquisa, a interdisciplinaridade muitas vezes ainda é vista como apenas como um processo de…

professores. Recorreremos aos estudiosos e formuladores de tais conceitos objetivando apresentar um percurso de seu surgimento bem como tratar da importância de sua compreensão em contextos de produção de conhecimentos e formação de professores, para que estes estejam preparados para os desafios do século XXI, independentemente da área que escolham para exercer o magistério. Antes de tratarmos dos dois conceitos já citados trazemos uma colocação de (FAZENDA, 1999, p. 66), que se…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: LICENCIATURAS DISCIPLINAS NORTEADORAS • PSICOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM • REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO. APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo dirigido a distância. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

THE ENVIRONMENT: AN INTEGRATING CONCEPT Olívio José Volpi¹ RESUMO A questão ambiental, vista pela ótica do desenvolvimento sustentável, introduz mudanças significativas nos cenários social e acadêmico e aponta para a necessária abordagem interdisciplinar. Uma análise crítica do processo é evidenciada, bem como importantes limitações e desafios que se apresentam para a construção destes novos conceitos (campos do conhecimento). Este trabalho oferece uma reflexão conceitual sobre…

O Papel Do Professor Em Educação Ambiental A Educação Ambiental deve acontecer dentro de âmbito escolar de forma continua envolvendo os diversos segmentos da comunidade. Professores, gestores, família e sociedade devem estar envolvidos neste processo para que o mesmo alcance seu objetivo que é a preservação e conservação do meio ambiente. O professor tem um papel fundamental no processo de educação ambiental, pois é através da interdisciplinaridade que desenvolve praticas pedagógicas inovadoras

AMBIENTE RESUMO DO TEXTO MARCOS CONCEITUAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA INTERDISCIPLINARIDADE A concepção sobre ambos os sistemas ao longo dos séculos sobre o natural e o social nao é somente uni-los para a criação de uma nova epistemologia ambiental. Nao basta somente iguala-los , se pensar em uma visão humana da natureza construída socialmente, que na realidade é uma coisa banal, já que nao é somente isso que se construí esse pensamento vai muito alem disso e de outros complexos.…