Referencial Teórico Dos Series Iniciais

métodos e técnicas que serão utilizados para a coleta de dados. Os elementos mais utilizados num projeto de pesquisa: 1. Escolha do tema, ou assunto; 2. Formulação do problema; 3. Determinação dos objetivos; 4. Revisão de literatura, quadro teórico; 5. Justificativa; 6. Identificação do tipo de pesquisa; 7. Seleção da amostra; 8. Elaboração dos instrumentos e determinação da estratégia de coleta de dados; 9. Determinação do plano de análise dos dados; 10. Cronograma de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO DE PEDAGOGIA A FUNÇÃO DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL CIANORTE Referencial teórico A palavra brincar tem um sentido muito conhecido por todos nos, principalmente quando crianças. O ato de brincar já existia na vida dos seres humanos desde anos anteriores, em diversas regiões geográficas evidencia-se que o homem sempre brincou. Acredita-se que o brincar pode…

| Estamos iniciando mais um período importante do Curso de Pedagogia, na qual através do Estágio Obrigatório, teremos a oportunidade de INTEGRAR, todo o estudo fundamentado em referenciais teóricos, com a observação em campo (in loco). A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 5º semestre contempla atividades ligadas ao

protótipo é ensinar geografia aos alunos de uma forma de aprender brincando. O restante deste artigo é organizado como se segue. A Seção 2 descreve o referencial teórico. Seção 3 descreve a metodologia aplicada. Seção 4 é apresentada os resultados. Na Seção 5 Telas do protótipo, seguida de conclusões e referencias na Seção 6 e 7. 2. Referencial teórico Existem programas que realizam provas e demonstram estes resultados em números que expõem a situação de nosso país. O Índice de…

O ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E FORMAS DE AVALIAÇÃO. RESUMO: O presente relato de pesquisa tem como objeto de estudo o ensino de arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental: concepções e formas de avaliação. O objetivo principal deste trabalho foi compreender a concepção dos professores em torno da avaliação no ensino de arte e os métodos que os mesmos utilizam para tal prática. Seguimos nesta pesquisa a perspectiva metodológica…

educação contemporânea, que entenda a linguagem das artes visuais como necessária à formação do homem numa perspectiva sociocultural. PALAVRAS-CHAVE: referencial curricular nacional para a educação infantil; artes visuais; educação infantil. 1. Introdução Este artigo objetiva analisar o capítulo das artes visuais ddo Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – RCNEI/1998. Do ponto de vista das políticas públicas, RCNEI/Artes Visuais (1998) é o…

estimular o lado biológico do homem, suas aptidões corporais e sensoriais, concomitante com o lado emocional, oferecendo-lhe estímulos ao desenvolvimento em seu campo de ação (Padrão Referencial de Currículo, 1996). Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 (PCNs), o trabalho de Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades…

assim, a Busca Difusa realiza uma exploração sistemática sobre uma série de boas soluções, chamada conjunto referencial. Observou-se que apesar de sua classificação, a Busca Difusa difere de outros métodos evolutivos, como por exemplo, os Algoritmos Genéticos, pelo fato de não estar fundamentada na aleatoriedade sobre um grande conjunto de soluções, mas em seleções sistemáticas sobre um conjunto pequeno, o conjunto referencial. Posteriormente iremos definir que a…

Curricular II RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo educare de Lagoa Da Prata. Lagoa da Prata 2010/12 SUMÁRIO DADOS DE…

de Matemática Professora: Eliane Maciel Aluna: Jéssica Costa Lima FICHAMENTO DO TEXTO: O TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS. UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DOS GRÁFICOS E TABELA, de Elizangela Gonçalves de Araujo - UFSC e Cláudia Regina Flores - UFSC REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: A QUESTÃO DA REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA Referencial teórico: Raymond Durval. É preciso compreender o papel da representação semiótica no ensino de matemática, portanto,…