Quais São As Tecnologias Ferramentas E Instrumentos

As tecnologias M-learning são: Escolher uma resposta. | a. Tecnologias que precisam que o professor se desloque até onde o aluno está | | | b. Tecnologias em que o estudante precisa ir até um pólo de educação a distância (EAD) | | | c. Tecnologias autônomas, independentes da Internet | | | d. Tecnologias que são implantadas nos laboratórios de informática e utilizadas com o apoio presencial do professor. | | | e. Tecnologias que permitem o estudo em qualquer…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Licenciatura em Matemática O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA PROFISSIONAL CAPELÃO FREI ORLANDO – CANINDÉ/CE Claudio Cesar Barbosa Pereira1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo inicial enumerar os principais recursos tecnológicos e os softwares (programas de computador) que existem para auxiliar os professores, especificamente de matemática, e os alunos no processo…

Leonardo da Vinci UNIASSELVIHID0601 Disciplina Informática Básica e Tecnologias da Educação 25/09/07 ResumoQuando se fala de inclusão digital, se esta referindo apenas a introdução da informática, isso não difere quando se refere a inclusão digital nas escolas. Mas o que é visto hoje essa inclusão ainda é utópica, pois apenas os conceitos básicos de informática são repassados aos alunos, e os professores, quando utilizam tão ferramenta ficam restritos a editores de texto, planilhas…

Silva PROJETO DE UM CURSO SEMIPRESENCIAL: ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM EaD PARA TUTORES COM TÉCNICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL Monografia submetida ao Programa de PósGraduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Edmilson Marmo Moreira. Itajubá-MG 2011 2 Universidade Federal de…

A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem por objetivo esclarecer e mostrar ferramentas que se tornaram necessárias nas relações educativas atuais. O artigo tem como foco principal e primordial desfazer relutâncias relacionadas às redes sociais e suas influências, positivas e negativas, e quais os reflexos dessa evolução na educação. Através de pesquisa bibliográfica considerando atribuições dos autores Paulo Freire, Eder Maia Lorenzo, Airton Zancanaro

PROFICIÊNCIA DOS DOCENTES NA RUPTURA PARADIGMÁTICA DA SICEDADE EMERGIDO DAS POTENCIALIADADES DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: REALIDADE VIRTUAL RESUMO: Toda a metamorfose que envolve as tecnologias e sua evolução, desde os primatas até hoje, século da interatividade, está para dominar ou intervir sobre o meio. Da arte rupestre aos tera-byte convenientemente transmitido por todo o globo preestabelece divergências entre gerações. Uma nova cultura, uma nova forma de entendimento do…

GIVANILDO DE OLIVEIRA VIEIRA PROJETO DE PESQUISA: PROCESSO DE FRESAMENTO COM BASE NAS FERRAMENTAS INTERCAMBIAVÉIS Coronel Fabriciano – MG 2012 1 METODOLOGIA 1.1 Tipo de Pesquisa O tipo de pesquisa a ser utilizado para elaboração deste trabalho será a pesquisa experimental por se tratar de um estudo de como selecionar a melhor ferramenta para o fresamento, visando o aumento da produtividade e a redução de custo de fabricação de…

nova postura a ser tomada, as ferramentas de estudos, o uso das ferramentas e disciplina dos estudos. Ao inicia um curso em universidade o aluno passa a obter uma nova postura diante das exigências, ele terá que se conscientizar que o resultado dos processos só depende deles mesmo com dedicação e esforço. O aluno deve se empenhar em projeto de trabalhos individual, apoiando em domínio de uma serie de instrumentos que continua ao alcance de suas mãos. Com instrumentos de trabalho o…

pertence a quem se atreve... A vida é muita para ser insignificante. Charles Chaplin RESUMO O mundo contemporâneo está diante de várias mudanças ocasionadas pelo desenvolvimento da alta tecnologia, que consequentemente afeta os modos de aprendizagem. Pode se atribuir à internet grande parte desta evolução, o que está modificando profundamente os modos de aquisição de informações e conhecimentos. Uma instituição formadora de…

DALILA ZALESQUI TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE NOVO HAMBURGO, RS 2005 DALILA ZALESQUI TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ORIENTADORA: PROFª DOUTORA MARIA TERESA CAUDURO NOVO HAMBURGO, JUNHO DE 2005 FOLHA DE APROVAÇÃO DALILA ZALESQUI TECNOLOGIA DA…