Plano De Aula Sobre As Cores Primarias

Plano de Aula Assunto: Brincando com as cores primárias. Data: 23/03/2015 a 27/03/2015 Horário: 13:00 às 17:00 Público-alvo: Alunos da educação infantil “Pré 05 anos”. Tempo de duração: 1 semana Objetivos: Ampliar os conhecimentos dos alunos. Trabalhar a memória. Despertar a curiosidade e interesse pelas cores primárias. Proporcionar a descoberta de novas cores e tons. Propiciar a exploração de materiais lúdicos baseados nas cores trabalhadas. Trabalhar os diferentes tipos de cores.…

CENTRO EDUCACIONAL MARIA MILZA – CRUZ DAS ALMAS-BA Plano de aula PÚBLICO ALVO: Fundamental I DATA: 04.02.2014 SÉRIE: 1º, 2º e 3º ano Profª Suely Lafite Disciplina: Artes CONTEÚDO: Desenho e pintura OBJETIVOS:Mostrar a todos os alunos que se não tivermos Deus em nossa vida tudo fica fora do lugar. DESENVOLVIMENTO: Solicitar que os…

Ouro Preto Dados Gerais Sobre o Local de Estágio Instituição: Escola Municipal “São Sebastião” Endereço: Rua Rio de Janeiro, 132 – Morro São Sebastião CEP – 35400000 Ouro Preto –MG Período de realização do estágio – Tarde Objetivos da fase de estágio Elaborar uma atividade de intervenção pedagógica, para ser aplicada numa turma de educação infantil Plano de Intervenção 1º Momento – Planejamento e elaboração do Plano de Intervenção …

INTRODUÇÃO O referido trabalho refere-se à duas disciplinas Didática e Libras. Trata-se de uma síntese de três filmes os quais serão relacionados ao contexto educacional. Será elaborado um plano de aula onde será aplicado no Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Além disso, será apresentado uma tempestade cerebral referente a disciplina de Libras e por fim uma análise de um estudo dirigido relacionado a inclusão do deficiente auditivo no ensino regular. O presente trabalho partiu do pressuposto

Plano de Ensino Disciplina: Fundamentos de Percepção, Forma e Composição Plástica. Módulo: Artes Visuais Carga Horária: 66 aulas Ementa Nesta disciplina o aluno irá aprender a sintaxe da linguagem visual: linha, cor, forma, ritmo, textura, perspectiva composição e as diversas técnicas de expressão bidimensional e tridimensional. Terá a oportunidade de aplicar os fundamentos e elementos formais que compõem o trabalho plástico em desenho, representação gráfica; no uso do recorte e colagem e

Plano de aula – Garrafa mágica Data: 11/04/2014 Escola: Duração: 1 hora Objetivos: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons - Observar as diferentes densidades por meio de experimentação. Conhecimento prévio: As crianças do 1º ano do Ensino Fundamental estão trabalhando em suas aulas de ciências naturais, as cores, e já foi introduzido à elas as cores primarias, e partindo disto iniciaremos a descoberta de novas cores. Desenvolvimento: Iniciaremos a aula com uma conversa…

ETAPA 3 PASSO 1: Plano de Aula TEMA: CORES Objetivo 1- Geral Capacitar o aluno ao conhecimento e apreciação das cores nas artes visuais, aperfeiçoar a percepção da importância das cores na organização visual. 2- Especifico Estimular o aluno a identificar e utilizar as possibilidades plásticas da cor bem como a influência desta no meio. Conteúdo Demonstração de cores primárias, secundárias, terciárias, complementares e neutras. Procedimentos de Ensino 1-…

aprofundar os conhecimentos no ensino da arte e sua colaboração no aprendizado dos alunos das séries iniciais. Será focado nas formas geométricas e cores onde as obras que Piet Mondrian fará parte do ensino e aprendizagem. As atividades a ser aplicada serão voltadas a biografia do pintor, uma releitura de sua obra, trabalhar peças geométricas e as cores usadas pelo mesmo. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Visando o ensino e aprendizagem foi pesquisado nos texto de Ana Mae…

texturas, linhas, cores dentre outros. Em cada imagem, existem muitos tipos de linhas. Observe com atenção as duas obras de arte acima e procure alguns tipos de linhas existentes nelas. Marque com um “X” as linhas que encontrou nos dois trabalhos de Alfredo Volpi. (x ) sinuosas (x ) retas (x ) mistas (x ) quebradas (x ) paralelas (x) diagonais ( ) Curvas ( ) tracejadas 3. Partindo da análise da obra apresentada, faça um texto de, no mínimo duas e, no máximo três páginas, dissertando…

PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque com folhas, gravetos, moedas antigas.…