Plano De Aula Incluindo Diversidade E Inclusão

pretendo um dia, dar aula na educação especial, no momento leciono como professora da educação infantil. Amo de paixão os pequeninos e durante esta pôs graduação todas as disciplinas foram ótimas e me ajudaram muito nos meu planejamento, desenvolvimento e na minha avalição, uma verdadeira reciclagem. A disciplina que mais gostei e a qual pretendo trabalhar e a inclusão na educação infantil, gostaria muito e me abriu um novo olhar sobre a inclusão. Porém ao analisar os plano de curso…

a música como recurso a serviço da aprendizagem na diversidade Maria Lúcia Fagundes Santiago Perpétua Dutra Resumo Este trabalho mostra, a partir de pesquisa bibliográfica, a importância da utilização da música nas mais variadas técnicas de ensino utilizadas em sala de aula como também alguns fundamentos pedagógicos que mostram a necessidade da utilização deste recurso na diversidade. Com o objetivo de possibilitar aos professores, pais e profissionais da educação, elementos de…

pela presença da diversidade humana na escola. Neste contexto, a inclusão da criança com necessidades especiais é uma modalidade de educação para todos e com um ensino especializado no aluno. A dificuldade em se implantar uma opção tão revolucionária está no enfrentamento de um desafio ainda maior que recai sobre o fator humano. Com este sentido, os cuidados dos profissionais que atuam nas escolas e a reflexão acerca da influência da perspectiva de seu olhar frente à diversidade se…

educação inclusiva em seu dia-a-dia, nas salas de aulas, no Ensino Fundamental – Séries Finais. A escolha do tema se deu em função de se sentir presente a necessidade de uma formação continuada e específica dos profissionais em educação para que verdadeiramente ocorra a inclusão escolar. PALAVRAS-CHAVE: Inclusão – barreiras – formação continuada – prática pedagógica. INTRODUÇÃO Este artigo apresenta algumas questões relacionadas à inclusão de alunos com…

Surgem programas de reabilitação global, incluindo a inserção profissional de pessoas com deficiência. No final da década de 80, surge o movimento de inclusão que desafia qualquer situação de exclusão, tendo como base o princípio de igualdade de oportunidades nos sistemas sociais, incluindo a instituição escolar. Esse movimento mundial tem como preceitos o direito de todos os alunos frequentarem a escola regular e a valorização da diversidade, de forma que as diferenças passam a ser

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ FABILMA DE LOURDES CHAVES GAMA Educação Inclusiva: abordagem prática sobre inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas do ensino regular João Pessoa - PB 2013 FABILMA DE LOURDES CHAVES GAMA Educação Inclusiva: abordagem prática sobre inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas do ensino regular Monografia apresentada à Universidade Vale do Acaraú (UVA), como exigência final para…

questionários aplicados em entrevista a dois professores e observação na escola pública do município da Serra. Foi verificado como esses profissionais da educação estão vivenciando a experiência da inclusão escolar, as dificuldades enfrentadas nesse processo, a preocupação.Observa-se a importância da inclusão para melhoria da sociedade, bem como as barreiras de difícil superação pela falta de preparo desses profissionais e de recursos. A escola tem um papel muito importante, a formação…

Educação Especial, no Curso de Pedagogia, modalidade à Tutor Local: Centro Associado SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 03 2 INCLUSÃO EDUCACIONAL-UMA NOVA REALIDADE ................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ...................................................... 05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

INCLUSÃO Resumo: O governo garante através de sua política nacional, o ingresso e permanência de todas as crianças no ensino fundamental. O Plano Nacional de Educação prioriza a redução das desigualdades sociais e estabelece o direito das pessoas com necessidades especiais receberem educação preferencialmente na rede regular de ensino. Renovação é a nova meta. Dentro deste contexto fica evidente que o papel do gestor deve ser redefinido em suas funções administrativas, não se…

INTEGRADO DE APRENDIZAGEM EM REDE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA ÉRIKA MARTINS DE OLIVEIRA A QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE ENSINO MÉDIO NO COMBATE A HOMOFOBIA NA ESCOLA. APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 ÉRIKA MARTINS DE OLIVEIRA Artigo apresentado a Universidade Federal de Goiás como requisito para a conclusão do Curso de PósGraduação: Educação para a Diversidade e Cidadania. Orientadora: Profª. Almeida de Freitas…