Plano De Aula Fortaleza

Supervisionado em Docência de Educação Infantil CARLA LINO DO NASCIMENTO FORTALEZA 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Anos Iniciais e Ensino Fundamental sob a orientação da professora Adelaide Rezende De Souza. Curso: Pedagogia FORTALEZA 2014 SUMÁRIO 1 –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA Ano/Semestre 2015/1 1.6 Carga Horária: Opt. Obrig. Anual Sem. 1 – Identificação 1.1 Centro: Tecnologia 1.2 – Departamento: Engenharia Estrutural e Construção Civil 1.3 – Disciplina: 1.4 Código: 1.5 Caráter: Materiais de Construção Civil I TB788 x x 48h 1.7 - Professor(es): Antônio Eduardo Bezerra Cabral e Aldo de Almeida Oliveira 1.8 - Curso(s): Engenharia Civil 2 – Justificativa Como o próprio nome da disciplina sugere,…

garantiu o sucesso das suas empresas. DESENVOLVIMENTO O cearense Francisco Deusmar de Queiróz nascido em Amontoada, uma cidade litorânea onde passou boa parte da infância. Mudou-se para Fortaleza ainda menino, juntamente com a família para ter acesso a bons colégios, onde passa a estudar e depois das aulas ajudava o pai vendendo frutas e rapaduras nas ruas perto de casa. Prestou vestibular para o curso de Administração na Universidade Federal do Ceará, pois queria trabalhar em uma…

com enfoque no ensino da História para o ensino médio e o uso de museus para o ensino da História. Apresentar um plano de aula baseado em uma visita ao Museu do Ceará, bem como uma avaliação dos conhecimentos adquiridos durante essa visita. Bibliografia Ana Amélia Rodrigues de Oliveira. Juntar, separar, mostrar - Memória e escrita da história no museu do Ceará (1932-1976). Fortaleza – 2009. Museu do Ceará/Secretaria de Cultura e Desporto do Ceará. RDS Gráfica e Editora Ltda. As…

PLANO DE GERENCIAMENTO INTEGRADO DE RESÍDUOS SÓLIDOS PGIRSU INTERESSADO: PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO SALES ATIVIDADE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS AGOSTO – 2008 FORTALEZA – CEARÁ PGIRSU PLANO DE GERENCIAMENTO INTEGRADO DE RESÍDUOS SÓLIDOS PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO SALES 1. 2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. CONSIDERAÇÕES GERAIS ................................................................................................ 4 CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO.....................

Apresentação de talentos Desafio da semana: encaminhar 5 fortalezas e 5 dificuldades. Foi estabelecido o início do encontro com uma oficina de trabalho, onde cada especializando escolheu um talento próprio a ser ensinado a um colega. Após o termino do exercício que consistia em ensinar e aprender um novo talento foi sugerido pelas facilitadoras que o grupo diversidade elencasse as dificuldades e fortalezas do processo, no qual encontramos: FORTALEZAS: Disciplina, compromisso,…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ Universidade de Fortaleza Centro de Ciências Tecnológicas - CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo PLANO DE ENSINO 2014.1 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO I Código, turmas, horário: T 884-35/36 (teoria e prática) T3 EF-T5 EF Pré-requisitos: T376, T377, T503 (Introdução ao Desenho, Desenho Auxiliado por Computador I, Geometria Descritiva) Número de créditos/horas: 2.2/72 Local: Sala C35…

Grupo Capoeirarte (Contramestre B2) Projeto A Capoeira itinerante Fortaleza, 2009 ENTIDADE PROPONENTE: Entidade: Grupo Capoeirarte CNPJ: 09.411.766/0001-33 Natureza Jurídica: Associação Civil, entidade jurídica de direito privado, sem finalidade lucrativa. Fone: (85) 3474-0745 cel: (85) 8822-1949 Titular da Instituição: Carlos Humberto Ferreira Corrêa (Contramestre B2) Cargo: Presidente Endereço da instituição: …

1 FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR Centro de Ciências Tecnológicas – CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Núcia Karolline Duarte Pinheiro Fortaleza-CE, 2º Semestre/20142 FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR Centro de Ciências Tecnológicas – CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo 2 Núcia Karolline Duarte Pinheiro RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Construtora:…

FORTALEZA-CE 2014 INTRODUÇÃO Esse relato tem como objetivo apresentar o trabalho que desenvolvemos durante os encontros da monitoria da disciplina de Sociologia Clássica, iniciada em maio de 2014 sob a orientação da professora-orientadora Camila Holanda e voltada para os (as) estudantes de Serviço Social com a referida disciplina em andamento. O projeto de monitoria faz parte do Programa de Monitoria e Iniciação Cientifica (PROMIC) da Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza e tem