Plano De Aula Forma Geometrica

SANTOS PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Cores e formas figuras Geométricas ANO: Infantil 1 JUSTIFICATIVA:Ter noção de espaço e distinguir as cores e assim ter contato com os vários objetos que existem. OBJETIVOS: Identificar as formas e cores aprender a desenhar as figuras, produzir arte utilizando as pinturas, desenvolver a coordenação motora. COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO: Linguagem oral e escrita: reunir a crianças e sentar em circulo, conversar explicando sobre as…

– 2014 Indice 1 – Introdução 3 2 – Público alvo 4 3 – Conteúdo científico abordado 5 3.1 – Frisos Padrões 5 3.2 – Um pouco da história das transformações geométricas 5 3.3 – Transformação Geométria 6 3.4 – Grupos de Simetria 6 3.5 – Isometrias 9 3.6 – O que é um friso 9 3.7 – Onde os frisos aparecem 10 4 – Descrição das aulas e atividades 11 4.1 – Unidade didática para o Ensino Fundamental (Anos Iniciais) 13 4.2 – Unidade didática para o Ensino Fundamental (Anos Finais)…

Educação Infantil, (RCNEI). A criança é um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Tem desejo de estar próxima às pessoas e é capaz de interagir e aprender com elas de forma que possa compreender e influenciar seu ambiente. Ampliando suas relações sociais, interações e formas de comunicação, as crianças sentem-se cada vez mais seguras para se expressar (1998, p.21). Brincar possibilita que a criança se desenvolva, pois a criança é um ser em constante…

deste estabelecimento de ensino. Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente do 2 ano do turno matutino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de…

PLANO DE AULA Público-alvo Alunos de 7 anos Etapa: Ensino Fundamental 1 1º ano do ensino fundamental Identificação da turma A turma é um pouco barulhenta, mais não perde o foco da aula, é participativa e colabora muito com a aula e com professor. Nº de alunos 30 Perfil da classe A turma é atenciosa tem interesse em aprender o que o professor está ensinado, tem alguns alunos que se distraem em alguns momentos, mais logo

PLANO DE AULA 01 DATA: 18/09/2012 ESCOLA: Núcleo Pedagógico Passo a Passo TURNO: Tarde TURMA: 2º Período DURAÇÃO: 2 aulas DISCIPLINA: Ciências CONTEÚDOS: Ecossistema OBJETIVOS: Identificar a presença de seres vivos e componentes não- vivos no ambiente. METODOLOGIA: Aula expositiva, roda de conversa PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Pedir às crianças que observem o ambiente escolar. Pedir que observem a existência de animais, se existem muitas árvores, se…

DOMÊNICO CURSO DE PEDAGOGIA Plano de aula para Educação Infantil. Guarujá-SP Agosto/2013 FACULDADE DON DOMÊNICO Metodologia da Educação Infantil l Debora Silva Santos Guarujá – 2013 Plano de Aula Séries: Pré-escola Tema: Matemática (Formas e espaço com figuras geométricas) Objetivos: • Conhecer as cores primárias e as formas geométricas. • Reconhecer existência de formas e cores do…

. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 07 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 08 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 09 Atividade 6 – Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças…………………………………………………………………………... 10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 11 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 12…

Plano de Aula Título da Lição: Formas geométricas Data: 18/03/2013 Nome do Professor: Laís F. Neves Ra: 1228991 Camila Maris Dominici Ra: 1220916 Priscila Parron Ra: 1221090 Priscila R.S. Pedrillo Ra: 1212888 …

AMANDA SALES CALDAS PRISCILA DAS NEVES GODOY. PLANO DE AULA: Formas geométricas básicas. Nova Odessa, 26 de novembro, 2012. Plano de aula: Formas geométricas básicas As aulas serão ministradas para crianças de cinco a seis anos, em que apresentaremos as formas geométricas básicas (triangulo, quadrado, retângulo, circulo); com o objetivo que ao final das aulas as crianças consigam identifica-las através do tato e da visão. A primeira aula começará com a roda da conversa…