Plano De Aula Fisica

equilibrar, além de capacidades físicas de velocidade, flexibilidade e resistência. Ano 3º ao 5º ano. Tempo Estimado Seis aulas de 40 minutos, subdivididos em 10 minutos para a roda de conversa inicial, 20 minutos para a vivência do jogo e os últimos 10 minutos para roda de conversa. Material necessário * Espaço físico plano e desimpedido (quadra, pátio, rua, praia ou similar). * Lousa e giz. Desenvolvimento das atividades Em todas as aulas, inicie o encontro…

PLANO DE AULA - Nome da Escola: Instituto Silva Grusman - Turma: Ensino Médio - Número de alunos: - Tema da aula: Voleibol - Objetivo geral: Promover o trabalho em equipe através de atividades lúdicas. - Objetivos específicos da aula: Vivenciar a dinâmica do jogo de voleibol utilizando diferentes materiais; reconhecer a quadra do voleibol com suas respectivas linhas; desenvolver a atenção e

PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTABELECIMENTO: E.E.F Antonio Lopes Teixeira ESTAGIÁRIO: Antonio Edson Lopes Teixeira SEXO: Fem. / Masc. DATA: 26/04/2012 HORA: 06h20min LOCAL: Mulungu - Ipaporanga DISCIPLINA: Educação Física Escolar. CONTEÚDO: Futsal: Jogos táticos para desenvolver a marcação. MATERIAL: Cones, bolas de futebol, apito. OBJETIVOS: 1* Jogar e praticar pequenos jogos para auxiliar no desenvolvimento da marcação no Futsal 2* Como e o que é a marcação no…

FACULDADE DE SÃO LOURENÇO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 4º PERÍODO PLANO DE AULA Conteúdo: Teorias de Piaget - Período sensório – motor Faixa Etária: 1 a 2 anos Local: Sala ampla ou quadra. Materiais: caixas de papelão, bolas, tapetes, balões, capa de colchão, sabonete, xampu, brinquedos diversos, objetos sonoros, painéis de textura. Metodologia: recreativa Objetivos: Trabalhar as necessidades básicas que consiste na manipulação de objetos em função dos desejos e hábitos da…

Solução/Metodologia | Tipo I* Pobre em recurso.* Quadra precária.* Ensino fundamental 5ª ou 6ª serie.* Quarenta (40) alunos de 12/13 anos de idade.* Turma mista. | Desenvolver , junto aos alunos, os fundamentos do basquete (drible, passe e arremesso).O tempo de aula é de (50) minutos. | * Duas bolas;* Garrafas Pet;* Giz ou gesso (remarcar as linhas da quadra);* Aro de bicicleta (improvisar a bandeja). | Inicia com aquecimento 10 min.Turma dividida em duas. Drible feito entre as…

PLANO DE AULA DATA: ___/___/______ HORÁRIO: ___:___ as ___:___ SÉRIE: _________ TURMA: ________ MONITORA: _________________________________________________ ___________________________________________________________________ OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA METODOLOGICA RECUSOS DIDÁTICOS Melhorar as capacidades físicas. JOGO RECREATIVO ENSINO POR COMANDO 1º Parte: Alongamento dos membros superiores e inferiores. 2ª Parte: CORRIDA DAS…

Nº DE ALUNOS: 25 ACADÊMICO: Reinaldo Souza da Silva FAIXA ETÁRIA: 10 | PLANO DE AULATEMA: Jogos Recreativos. SUB – TEMA: Capacidades motoras. OBJETIVO GERAL: Propiciar que o aluno vivencie experiências e atividades que auxiliem no desenvolvimento de sua motricidade de forma física. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Motor: Realizar movimentos de equilíbrio. Sócio afetivo: Valorizar a participação nas atividades individuais e em grupo

Plano de aula Instituição: Professor (a): Disciplina: Educação Física. Série/Ano/Ciclo: 4° ano Tempo de duração: Data ------ Objetivos : Aprimorar o esquema corporal , organização espacial e passe. Conteúdo: Jogos e brincadeiras populares. Noções de Futsal Desenvolvimento: Atividade l Coelhinho sai da toca . Dividir as crianças em grupos de 3: duas ficam de mãos dadas, formando a toca e a terceira fica no meio representando o coelho. As "tocas" devem estar espalhadas pelo

Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário UniFMU Profile of the reading habits of the Physical Education students at the UniFMU University Center Eduardo de Souza Moura*, Sandra Mahecha Matsudo e Douglas Roque Andrade Resumo Abstract [1] Moura, E.S., Matsudo, S.M., Andrade, D.R., Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário UniFMU. Rev. Bras. Ciên. e Mov. 9 (2): 29-37, 2001.…

|PLANO DE AULA / PLANEJAMENTO | |ENSINO FUNDAMENTAL (SÉRIES INICIAIS) | |ESTAGIÁRIO(A): |RA | | |INSTITUIÇÃO: | |ENDEREÇO: