Plano De Aula Expressã£o Corporal

Texto de Apoio Didático para a Elaboração de Plano de Aula Caros alunos e alunas, segue abaixo a estrutura e a conceituação dos elementos didáticos de um plano de aula. Não é uma modelo fechado e engessado a ser seguido pontualmente. Ao contrario, é uma orientação sobre a produção de uma plano de aula comentada de forma pontual e profunda. Tentem adequar o máximo as outras leituras, experiências e proposição metodológica sobre a elaboração de plano de aula. Os elementos didáticos…

currículos escolares. Assim para este trabalho, definimos como objetivo geral, levar aos alunos da EJA, uma prática da cultura corporal do movimento, por intermédio do conteúdo estruturante dança. Como objetivos específicos, elencamos: compreender os eixos que estruturam a EJA e suas relações com esta pesquisa; destacar o conteúdo estruturante dança como conteúdo a ser contemplado nas aulas; analisar possíveis fatores relacionados às dificuldades da prática do conteúdo dança na EJA e…

de sustentação teórica linguagem corporal o qual foi ampliado e integrado a área de matemática. A atividade escolhida para trabalhar a expressão corporal foi à amarelinha por possibilitar o desenvolvimento de noções sobre organização social, raciocínio e coordenação de ações práticas e intelectuais num determinado tempo e espaço. E teve como objetivo principal proporcionar às crianças a oportunidade de ampliar seu conhecimento através de atividades lúdico-corporais, sob a forma de jogos…

INTRODUÇÃO: A metodologia adotada foi a de observação das turmas em atividade, e a partir dessa análise, elaborar o plano de trabalho a ser ministrado durante as aulas. Essa observação foi acompanhada pela professora e diretora da escola a Srª. Marlene Vieira dos Anjos Cerqueira, que auxiliou no processo de análise dos documentos norteadores da prática escolar, como também na avaliação das aulas planejadas. No término do estágio percebeu-se que os alunos qualificaram seus movimentos…

Planejamento e Plano de Aula Planejar e pensar andam juntos. Ao comear o dia, o homem pensa e distribui suas atividades no tempo o que ir fazer, como fazer, para que fazer, com o que fazer etc. Nas mais simples e corriqueiras aes humanas, quando o homem pensa de forma a atender suas metas e seus objetivos, ele est planejando, sem necessariamente criar um instrumental tcnico que norteie suas aes. Essas observaes iniciais esto sendo expressas, apenas para chamar ateno sobre o aspecto

A EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Susi Manoela de Fátima Zorzo1 Yara Aparecida Couto (O)2 1 – INTRODUÇÃO Se observarmos uma criança podemos ver que é puro movimento, é o próprio ritmo com sons, cores e fantasias. Estas fantasias presentes em seu pensamento, contribui para sua autoconstrução como forma de elaborar o que percebe do meio que a circunda. Segundo Koren e Nista-Piccolo (2001:141), a criança na idade pré-escolar está no estágio elementar de execução dos movimentos…

Claudia Zopelari Miranda Martins DIVERSIDADE CULTURAL Planos de Aula - Lei 10.639/03 Plano de Aula - Diversidade cultural: uma proposta de disseminação da cultura afro no contexto escolar Detalhes Publicado em Segunda, 29 Agosto 2011 17:38 Acessos: 13164 Exibir todos os comentários do Facebook PROJETO ESCOLA & UNIVERSIDADE Por ELIZABETE APARECIDA SOLA FRANCO 1.INTRODUÇÃO O projeto "Diversidade cultural: uma proposta de disseminação da cultura afro no contexto…

...............................4 3 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR..................................................................6 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERENCIAS............................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade desenvolver um plano de aula interdisciplinar entre as…

Plano de aula Terça-feira (31/01/12) Introdução (10min.) Acolhida: Com muita alegria cantando canções de “bom dia”, utilizando instrumentos musicais; “ Bom dia eu vou dá”... “ Bom dia você que é meu irmão”... “Alô, bom dia”... Oração: Falar que a oração é o momento de conversar com Papai do Céu e que devemos ficar bem quietinhos, juntar as mãozinhas e fechar os olhinhos. Após a oração cantar canções relacionadas: Ex.: Obrigada

EDUCATION Universidade Bandeirante de São Paulo Cynthia C. Pasqua M. Tibeau cynthiatibeau@terra.com.br (Brasil) Resumo Abstract A literatura especializada e os PCNs consideram as atividades rítmicas como manifestações da cultura corporal e conteúdos da Educação Física Escolar (EFE), que possuem grande valor educativo e essenciais para o desenvolvimento motor, cognitivo e sócio-afetivo. Todavia, parece existir um preconceito em relação a essas atividades que…