Plano De Aula Expressã£o Corporal

Danças de Salão e Educação Física LISIANE MAZETTO A INFLUÊNCIA DA DANÇA DE SALÃO SOBRE A POSTURA CORPORAL Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do grau de licenciado em Educação Física na Universidade do Vale do Rio dos Sinos Orientadora: Prof. Dra. Cláudia Tarragô Candotti São Leopoldo 2007 APRESENTAÇÃO Durante alguns…

NA ELABORAÇÃO DOS PLANOS DE AULAS Adenilza Moraes Alves¹ Adria Pena da Silva Camila Moraes Modesto Profº Ms. Gabriel Paes² RESUMO Este trabalho trata-se de um relato de experiências vivido na disciplina Estágio Supervisionado II - Espaço Escolar do Ensino Médio. Com o objetivo do ensino-aprendizagem à instrumentalização e elaboração de planos de aula para as aulas de Educação Física Escolar, foram ministradas oficinas de planejamento e organização dos planos de aulas.…

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE TRABALHO – 2013/2 1. Identificação: Professor: Me. Emerson Duarte Monte1 Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica em Educação Física I Eixo: Conhecimentos específicos – formação específica Área do conhecimento: Grupo IV – Área da prática pedagógica, da pesquisa e da produção do conhecimento Semestre: 1º Carga…

* Apresentação e Introdução à disciplina; Definição de biomecânica, cinemática e cinética Prof. Dr. Marco Antonio Alves de Moraes  03 Aulas Teóricas com vivências práticas  Duas provas (média 7,0), substitutiva e um exame (5,0) RB: Biomecânica Básica (Guanabara Koogan),  Aulas expositivas. – Susan Hall *Definição * Compreende a aplicação das leis da mecânica, estática e dinâmica ao corpo humano em vida *Histórico da Biomecânica *

.......Pág.9 6. Relatos da Coparticipação...........................................................................Pág.10 7. Relatos da Regência.....................................................................................Pág.11 8. Planos de Aula..............................................................................................Pág.12 9. Conclusões Finais........................................................................................Pág.14 10. Referências…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar TRABALHO FINAL: PLANEJAMENTO DA AÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE CURSO ESCOLA: COLÉGIO E CURSO CONEXÃO LOCALIZAÇÃO: RUA ESTRADA DO CAIARA, Nº 277,IPUTINGA,RECIFE-PE COMPONENTE CURRICULAR: DIAS DA SEMANA:TERÇAS/QUINTAS TURMA: PROFESSOR: Christiane Rodrigues dos Santos PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Fevereiro a Junho NÚMERO DE ALUNOS: 20 ALUNOS SEMESTRE: 1º SEMESTRE ANO:2015 MARCO REFERENCIAL Marco Situcional

como principais características a identificação da estrutura corporal, a descoberta da formação da imagem corporal. Coordenadores e professores aqui acreditam que a dança deveria integrar os currículos escolares desde a pré-escola até a Universidade, tanto na rede municipal, quanto as particulares, assim como na arte, a dança expressa seus sentimentos e emoções. 1-Descrição do Projeto: Ter a experiência e vivenciar a prática de uma aula de dança na escola,deixando com que cada…

Gênero textual música, leitura,silabas Portifólio apresentado como texto interdisciplinar das discíplinas do 6º período do curso de Pedagogia da UNOPAR. OLHO D’AGUA DAS FLORES 2014 AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA O presente trabalho mostra nesse primeiro momento a definição sobre as três formas de avaliações. A avaliação formativa é realizada com o propósito de informar o docente e dicentes sobre os resultados da aprendizagem, durante…

Artes TAUBATÉ 2012 PLANO DE AULA DIDÁTICA: Artes CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Expressão corporal Público alvo: Educação Infantil- 5 anos TEMPO/ DURAÇÃO: 30 minutos 2 vezes na semana durante o ano letivo. JUSTIFICATIVA: Não há dúvida que as crianças pequenas adoram se movimentar. Elas demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: se estão alegres, pulam, correm e brincam. Se estão tímidas ou tristes, encolhem-se, e sua expressão corporal revela seu…

seres humanos. Dançando, nosso corpo se expressa através do movimento e aquieta a mente.A alegria brota naturalmente e o movimento simples e repetido aproxima as pessoas, promovendo uma integração física, mental, emocional e espiritual. As Danças Circulares promovem uma rápida integração de grupos, reflexões sobre o trabalho em equipe, compreensão sobre conflitos, o despertar da criatividade, a integração dos hemisférios cerebrais, a ativação corporal, meditação dinâmica, conexão…