Pluralidade Cultural

Pluralidade Cultural Pluralidade Cultural é a diversidade de culturas ou grupos, com características particulares, alguns exemplos: católicos, protestantes, mulatos, brancos e negros. No Brasil existem muitos tipos de culturas, do norte ao sul do Brasil, mostrando ser um país com muitas diversidades. Ao longo de muitos anos várias gerações prosseguiram com seus modos de vida e cultura, e até hoje vem sendo espelhadas, cada grupo tendo seus próprios conceitos e demonstrando seu diferencial, com diversidade étnica e cultural. O objetivo da pluralidade cultural é respeitar as diferentes culturas, povos e costumes, trazendo assim um enriquecimento de experiências entre elas, e respeito entre os povos, e não só no Brasil, como no mundo também com vários tipos de linguagens, roupas, comidas e festas. Culturas são os costumes, valores, educação, que são criadas pelos homens com modo de viver coletivamente, e pluralidade cultural define grupos ao longo de um território com suas diferenças, podendo ser socioeconômicas, culturais, mais trazendo respeito a suas histórias e seu modo de vida. A Pluralidade cultural não traz nenhuma divisão entre povos ou culturas, mais mostra novas experiências entre cada uma, modos diferenciados de convivência entre cada sociedade, que unindo suas histórias, hábitos e estilos, muda e acrescenta o modo de pensar e agir de cada um de nós. Nas escolas, dentro de uma sala de aula tem muitos alunos, com experiências, modos de vida e características…

Tema: Pluralidade cultural para EJA Sub - tema: Trabalhando as Diferenças Introdução: O tema Pluralidade Cultural segundo ao PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) para viver democraticamente em uma sociedade é preciso respeitar as diferentes grupos e culturas que a constituem. Sabe – se que nas regiões brasileiras tem características culturas bastante diversas que a convivência entre grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pelo preconceito e…

INTRODUÇÃO A pluralidade cultural é algo que abrange as diversas etnias, marcadas por desigualdades socioeconômicas e culturais, incluindo o preconceito e desrespeito as pessoas com necessidades especiais. Todos nós como cidadãos, temos o compromisso ético de contribuir com as transformações necessárias à construção de uma sociedade mais justa, trabalhando as diferenças e valorizando as características culturais. O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte…

Introdução O tema Pluralidade Cultural segundo ao PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) diz que para vivermos democraticamente em uma sociedade precisamos respeitar os diferentes grupos e culturas que nela existem. Sabemos que as regiões brasileiras tem características culturais bastante diversas, e que junto a essas diferenças a convivência entre os grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pela discriminação. Nós professores ao abordar este tema:…

situada na Rua Viriato Alexandrino de Melo, nº 96, Bairro Guarujá, Betim, MG; local onde foi realizada uma entrevista com as professoras de Educação Física do Ensino Fundamental e Médio. Indaguei as seguintes perguntas: Como a escola trata as questões ligadas à ética, orientação sexual, trabalho e consumo, saúde, meio ambiente e pluralidade cultural visto que os PCN’s incorporam ao currículo novas áreas de debate, chamadas de temas transversais, os quais deverão transpassar todas as…

que é multiculturalismo e qual sua importância no Ensino? Multiculturalismo ( ou pluralismo cultural ) é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine, porém separadas geograficamente e até convivialmente no que se convencionou chamar de “Mosaico Cultural”. O Canadá e a Austrália são exemplos de Multiculturalismo. Pluralidade Cultural Há muito se diz que o Brasil é um país rico em…

Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e por último no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil,Volume1. A LDB estabelece, em seu artigo 26º, que os currículos da educação básica devem ter uma base nacional comum a ser complementada por uma parte diversificada, conforme as características regionais da sociedade, da cultura,…

Plo de Apoio PresencialBrasilia Brasilia  ESTUDO DE ARTIGO Quando se estuda a historia varios aspectos devem ser levados em considerao quando se vai narrar um fato que aconteceu, ou vai construir ou reconstruir algum fato em especial, durante toda a historia varios acontecimentos foram registrados em documentos, em textos, em imagens ou em outros tantos tipos de arquivo, mais em geral um dos principais itens da historia vai ser a memoria, vai ser atraves da memoria construida que…

................................2 Tema do Portfólio.........................................................................................3 Ìndice.........................................................................................................4 Texto: Relações Ciências, Tecnologias e Sociedade......................................5 Bibliografia.................................................................................................7…

Pluralidade Cultural As pessoas se diferem umas das outras. Variam na cor da pele, na altura, na forma dos olhos, no cabelo, no sexo e em muitas outras características físicas. Também escolhemos diferentes opções em nossas crenças religiosas, nossos valores, nossos modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Temos diversidades nas características de nosso mundo subjetivo. “A…