Aula 01 1

HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO Aula 1 – O pós Segunda Guerra e o reordenamento mundial HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO Conteúdo Programático desta aula  Identificar as principais mudanças geopolíticas ocorridas no mundo no contexto do pós Segunda Guerra Mundial; O PÓS SEGUNDA GUERRA E O REORDENAMENTO MUNDIAL – AULA 1 HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO Conteúdo Programático desta aula  Analisar os tratados internacionais do pós Segunda Guerra;  Identificar como o Brasil se inseriu no contexto político da época. O PÓS SEGUNDA GUERRA E O REORDENAMENTO MUNDIAL – AULA 1 HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO CONFERÊNCIAS DO PÓS SEGUNDA GUERRA Conferência de Yalta – Ucrânia - fevereiro de 1945 Conferência de Potsdam – Alemanha – entre 17 de julho e 2 de agosto de 1945 O PÓS SEGUNDA GUERRA E O REORDENAMENTO MUNDIAL – AULA 1 HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO CONFERÊNCIA DE YALTA Ocorrida na Crimeia entre os dias 4 e 11 de fevereiro de 1945. Com a Alemanha ainda invadida, discutiram questões relativas a futura ONU, divisão da Alemanha, o stabelecimento de um governo pró-britânico na Grécia e de governos prósoviéticos na Bulgária e Romênia. Churchill, Roosevelt e Stalin O PÓS SEGUNDA GUERRA E O REORDENAMENTO MUNDIAL – AULA 1 HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOCIEDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO CONFERÊNCIA DE POTSDAM Ocorreu entre os dias 17 de julho e 02 de

Faculdade de Letras da Universidade do Porto Mestrado em Ensino de História e Geografia no 3º Ciclo do EB e ES Didática da História I Da Grande Depressão à 2.ª Guerra Mundial. A 2.ª Guerra Mundial: violência e reconstrução. Porto, 2015 Faculdade de Letras da Universidade do Porto Mestrado em Ensino de História e Geografia no 3º Ciclo do EB e ES Didática da História I Da Grande Depressão à 2.ª Guerra Mundial. A 2.ª Guerra Mundial: violência e reconstrução. Elaborado por: José Carlos…

na escola de ensino Fundamental EEEIF ALMIRANTE GUILLOBEL, para observar a aula da 9ª serie, que foi ministrada pela professora Nelma, nesta sala contem 60 alunos 34 meninos e 26 meninas, 13 desses adolescentes são repetentes da matéria de Historia. A professora me apresentou a turma e explicou a minha presença e pediu que os alunos pegassem seus livros e procurassem na pagina 87 no assunto Arte e Coerência, Arte Moderna Contemporaneidade, a principio percebi que alguns alunos estavam…

PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO PROFESSOR: SÉRGIO AUGUSTO DE LIMA JÚNIOR / DISCIPLINA DE HISTÓRIA TEMA A REPÚBLICA CHEGA AO BRASIL: Instalação e Consolidação da República 1º BIMESTRE CONFLITOS MUNDIAIS: A Primeira “Grande” Guerra Mundial e a Revolução Russa TÓPICOS HABILIDADES *Período de duração 1889 a 1930. *Início com a Proclamação da República. *Término com o Golpe de 30. *Transição do Império para a República. *Período marcado…

8/9/2014 A Guerra Fria - Aula de Revisão para História Enem « Blog do Enem. Tudo sobre Enem, Fies, Sisu, Prouni e Vestibular A Guerra Fria Introdução A Guerra Fria teve início logo após a Segunda Guerra Mundial, em 1945, pois os Estados Unidos e a União Soviética vão disputar a hegemonia política, econômica e militar no mundo. Para muitos existem três datas para o final do conflito: 1989 – A queda do muro de Berlim. 1990 – A Reunificação da Alemanha. 1991 – O fim da URSS.…

Plano de Ação – História. Nome do Professor Cursista: Gabriel Valladares Giesta Série/ Bimestre 3ᵒ ano E.M. - 1ᵒ Bimestre Ensino Médio Projeto Formação Continuada Regular Nome da escola em que o plano foi implementado CIEP 513 – George Savalla Gomes Palavras- Chave Primeira Guerra – Segunda Guerra - Imagens Título do Plano de ação: As duas guerras mundiais através de imagens Habilidades e Competências: - Fazer uma análise comparada de dois momentos históricos…

“Dia D” no contexto do fim da Segunda Guerra Mundial, com alunos do ensino médio, por se tratar de um tema mais especifico. Analisando livros didáticos, e percebendo assim o não enfoque do recorte para os alunos, esse tema pode ser trazido nas aulas como forma de interagir algo que desperte curiosidade para a aula. A questão de espionagem, possuindo matéria em revista com fácil leitura, com a sugestão de séries, exibição de documentários e o trabalho com imagens, que é o foco da…

UNIDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental Trabalho de Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental, apresentado como requisito para a obtenção do título de licenciado em História, pelo curso de História da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Prof. São Leopoldo, Dezembro de 2010. Sumário ATESTADO…

‘‘Talvez a maior lição da história seja que ninguém aprendeu as lições da história.’’ Aldous Huxley INTRODUÇÃO ...............................................................................7 DESENVOLVIMENTO ......................................................................8 CONCLUSÃO ..................................................................................13 REFERÊNCIAS.................................................................................14 INTRODUÇÃO O…

PLANO DE AULA 9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO Estagiárias: Rosane Elisabeth R. A. Gaertner RU: 1202909 Rubia Eleunice M. de Oliveira RU: 906936 Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom Hermeto Disciplina: História Turma: 94 Professor Regente: Maria Conceição Costa e Silva Horário da aula: 07h45min às 9h45min dia 23/03/2015 CONTEÚDO A Segunda Guerra Mundial (1939/1945) OBJETIVOS: Explicar sobre o que foi a Segunda Guerra, causas e…