Plano De Aula De Historia Segunda Guerra Mundial

FEDERAÇÃO PAULISTA DE FUTEBOL ESCOLA DE ÁRBITROS FLÁVIO IAZZETTI CURSO MÁSTER EM GESTÃO DE FUTEBOL FPF HISTÓRIA DA ESCOLA DE ÁRBITROS “FLÁVIO IAZZETI” COSME TAVARES DOS SANTOS SÃO PAULO 2013 COSME TAVARES DOS SANTOS HISTÓRIA DA ESCOLA DE ÁRBITROS “FLÁVIO IAZZETI” Trabalho de Conclusão de Curso Máster em Gestão de Futebol, apresentado a comissão organizadora da Escola de Árbitros Flávio Iazzetti, sob a orientação do Profº André Megalli.

do trabalho e do bom senso O educador francês desenvolveu atividades hoje comuns, como as aulas-passeio e o jornal de classe, e criou um projeto de escola popular, moderna e democrática Muitos dos conceitos e atividades escolares idealizados pelo pedagogo francês Célestin Freinet (1896-1966) se tornaram tão difundidos que há educadores que os utilizam sem nunca ter ouvido falar no autor. É o caso das aulas-passeio (ou estudos de campo), dos cantinhos pedagógicos e da troca de…

que narra, de maneira emocionante e misteriosa, o drama de um professor universitário de história, o qual é aterrorizado constantemente por pesadelos noturnos sobre os eventos impiedosos praticados pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. O protagonista da trama, Júlio Verne, um poliglota perspicaz, determinado e bem-humorado, porém ansioso, é um ex-psicólogo que decide mergulhar nas águas da história e transformar o pensamento, repleto de pré-conceitos discriminatórios e…

ESPANHOL Guerra Espanhola SERRA 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar o tema “Guerra Espanhola”. A Guerra Civil Espanhola foi o acontecimento mais dramático que ocorrido antes da Segunda Guerra Mundial, mais exatamente no ano de 1936 até 1939. Nela estavam contidos todos os elementos militares e ideológicos que marcaram o século XX. Apresentamos aqui um resumo dessa guerra. O que foi A Guerra…

DISCIPLINA A INDÚSTRIA DO PETRÓLEO AULA 1 : Introdução à disciplina  Permitir ao aluno uma visão geral da importância da indústria petrolífera no cenário atual, procurando enfatizar as oportunidades oferecidas pelo setor; 1. Visão geral da indústria petrolífera: - Mostrar, de forma sucinta, as definições e as principais aplicações do petróleo como matéria prima; - Comentar, de forma superficial, sobre a cadeia produtiva do petróleo; - Conceitos fundamentais: setor primário

Solidariedade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional. 2014. Olá! Nesta aula, vamos continuar estudando as três gerações de direitos humanos, a começar pela segunda geração, que é a dos direitos sociais e econômicos, reconhecidos em caráter global pela Declaração Universal dos Direitos Humanos, da Organização das Nações Unidas, de 1948. Os direitos humanos fundamentais de segunda geração, de natureza social, econômica e cultural, possuem origem mais ligada às…

Manhã Pós Guerras e novos confrontos Itaituba-Pará As transformações econômicas e sociais do Pós-Guerra A primeira Guerra Mundial causou graves problemas na Europa, a nível político, econômico e social. Os seus efeitos fizeram-se sentir sobretudo ao nível demográfico, visto que o continente europeu perdeu cerca de oito milhões de pessoas e ficou com seis milhões de inválidos. No que diz respeito ao problema econômico e financeiro, os países envolvidos na guerra…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO/ES 2014 GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Geografia. Aprovado(a):____________________ Banca Examinadora: ________________________ TUTOR(A) UNIVERSIDADE…

______________________________________________05 Memória e história em livros didáticos de história________________06 Análise do PCN________________________________________08 Análise da proposta pedagógica da escola__________________14 Entrevista com o Professor______________________________19 Diário de observação 1________________________________22 Diário de observação 2_______________________________27 Diário de observação 3______________________________31 Plano…

Leopoldo da Cunha Lima, 115 – Lanifício - JACAREÍ - SP – Fone/Fax: 4656-2650 PLANO DE ENSINO PARA DISCIPLINA DE HISTORIA Prof° CARLOS HENRIQUE GABRIEL Série/Ano 9°ANO C Data 26/03/2014 CONTEÚDO HABILIDADES Nº DE AULAS ESTRATÉGIAS METODOLOGIA AVALIAÇÃO -Imperialismo e Neocolonialismo no século XIX; -Desenvolver a capacidade de leitura cartográfica; de sistematização e da exposição da escrita. -4 Aulas Análise dos mapas e as sistematização das informações obtidas. São…