Plano De Aula De Historia Segunda Guerra Mundial

dicas sobre metodologias e assuntos a serem trabalhados com os alunos em sala de aula. O contato com os educandos, educadores, e com todos os funcionários da escola, foi importante para perceber a realidade vivida dentro de uma instituição escolar. 2 TEXTO ANALISANDO IDEIAS APONTADAS NO ARTIGO O artigo analisado de Marcos Antônio da Silva e Selva Guimarães Fonseca, com o título "Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas" traz para o debate historiográfico…

PLANO DE AULA DE HISTÓRIA - 3º ANO A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL OBJETIVOS - Compreender as motivações políticas, econômicas e ideológicas da Primeira Guerra Mundial. - Identificar todas as fases da Primeira Guerra, assim como seus sujeitos históricos mais ativos. - Refletir sobre as consequências do conflito para o mundo durante todo o século XX. CONTEÚDO Aula 01: Os antecedentes da primeira Guerra Mundial e a formação de alianças políticas no início do século XX. Aula 02: As…

Paris. POSICIONAMENTO POLÍTICO- Picasso se recusou a pegar em armas na Primeira Guerra Mundial, na Guerra Civil Espanhola e na Segunda Guerra Mundial. Ao chegar em Paris em 5 de Maio de 1901 Picasso morou na casa de Pierre Manach, um anarquista espanhol e negociador de artes do qual era amigo. Por este motivo, desde aquela época, Picasso seria investigado pela polícia francesa[4]. No entanto, durante a Guerra Civil Espanhola, Picasso, que continuava vivendo na França, mesmo tomando…

Plano de aula de história para o dia 11/09/2012 Para o 6º ano, tanto a turma da manhã quanto a turma da tarde passar o filme Mulan. Favor pedir a turma que fique atenta aos personagens e sobre a história apresentada pelo filme para resolução de um trabalho na próxima aula. Para o 9º Ano A Segunda Guerra Mundial A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) tem sido apresentada como uma espécie de continuação da Primeira Grande Guerra (1914-1918). Alega-se que o Tratado de Versalhes, que impôs

educador francês desenvolveu atividades hoje comuns, como as aulas-passeio e o jornal de classe, e criou um projeto de escola popular, moderna e democrática Márcio Ferrari (novaescola@atleitor.com.br) Célestin Freinet Muitos dos conceitos e atividades escolares idealizados pelo pedagogo francês Célestin Freinet (1896-1966) se tornaram tão difundidos que há educadores que os utilizam sem nunca ter ouvido falar no autor. É o caso das aulas-passeio (ou estudos de campo), dos cantinhos…

Nesta produção textual vamos contemplar a elaboração de um plano de aula para ser ministrado em oito aulas em 9º ano do ensino fundamental bem como serão apresentadas algumas atividades em classe incluindo atividades para aluno especial. Sera tambem apresentado de forma bastante critica um texto tratando a respeito da importancia da metodologia e o uso dos recursos para o ensino e aprendizagem do tema histórico. Plano de Aula para turma de 9º ano do ensino médio:…

UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CCE-FAED DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA GUIDO HERNAN SCHVARTZMAN ALEXANDRE ROYER MAYA RAFAEL ARALDI VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO FLORIANÓPOLIS-SC 2006 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CCE-FAED DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA GUIDO HERNAN SCHVARTZMAN ALEXANDRE ROYER MAYA RAFAEL ARALDI VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO IMAGENS E CONFLITOS DURANTE A GUERRA FRIA E A DITADURA MILITAR NO BRASIL…

Aula a3 Doutor em História A expressão totalitarismo vem de TOTAL. Isto significa que um governo totalitário pretende um controle integral sobre as pessoas. Nesse período que estamos estudando, entre as guerras, esse controle foi realizado utilizando dois meios: a propaganda e a violência. Allemanha – Hitler Itália – Mussolini União Soviética - Stalin 1. Transformar a população em uma “massa” 2. Acreditar que as massas são movidas por sentimentos e impulsos inconscientes 3. Deve-se aprender

NOME DO FILME: O Menino do pijama listrado ANO DE REALIZAÇÃO: As filmagens ocorreram entre 29 de abril e julho de 2007 e o foi lançado 12 de dezembro de 2008. DIRETOR: Mark Herman ATORES PRINCIPAIS: - Bruno - Personagem principal da história. - Shmuel - Amigo judeu de Bruno que o conheceu enquanto estava no holocausto. - Gretel-Irmã de Bruno. - Elsa - Mãe do Bruno. - Ralf - Pai do Bruno. - L.T Kurt Kotler - Soldado…

A Primeira Guerra mundial representou o primeiro grande conflito em que participaram a maioria das grandes potências econômicas do mundo, com uma duração nunca antes experimentada pela população (1914-1918),em que houve uma quantidade enorme de mortos que marcaria a memória do “breve século XX”.Portanto,com o intuito de versar sobre a grande guerra abordar-se-á,tomando como base os autores lidos e as discussões realizadas em sala de aula ,as características do século XX ,o panorama Europeu antes