Plano De Aula De Historia Sobre Os Indigenas

responsabilidade na aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08. A. Cesar Lins Rodrigues2 Resumo Esse artigo trás em seu escopo a discussão sobre o papel da Educação Física Escolar na aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08. Questionamentos sobre os “porquês” da focalização de uma suposta obrigatoriedade às áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras em detrimento da área da Educação Física percorrem toda a extensão do texto, procurando, por meio de…

D.E.L.T.A., Vol. 15, N.º ESPECIAL, 1999 (385-417) 385 ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO BILÍNGÜE E ESCOLARIZAÇÃO EM CONTEXTOS DE MINORIAS LINGÜISTICAS NO BRASIL* ** (Studies on bilingual education and schooling in Brazilian contexts of linguistic minorities) Marilda C. CAVALCANTI (UNICAMP) ABSTRACT: This paper aims at presenting a state-of-the-art of a subarea in Applied Linguistics, i.e., bilingual education studies in Brazil or yet education in bilingual settings such as indigenous…

O papel da história na construção das relações de gênero. Revista Ártemis, v. 8, junho de 2008- p 110 a 117. Disponível em: Acesso em: 21 dez. 2012 Ensaios de Gênero. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2012 MARIANO, Silvana Aparecida. Revista Estudos Feministas. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2012. GABARITO TEMA 1 Disciplina: Educação e Diversidade Questão 1: A cultura brasileira possui influência de diversas culturas, a europeia, sendo a portuguesa bem forte, a indígena e a africana

João Couvaneiro, foi sugerido realizar um trabalho sobre a Educação em Moçambique. A sugestão foi prontamente aceite também pelo facto de ter morado em Moçambique durante 18 anos e pela curiosidade em saber em saber mais a pormenor o funcionamento do sistema de educação naquele país. Neste trabalho neste trabalho será feita uma comparação da Educação no Tempo Colonial e após a Independência. Em primeiro plano será feita uma breve abordagem sobre a Educação no Tempo Colonial e de…

INTRUDUÇÃO A Educação Física, tal qual conhecemos hoje relata como os seres humanos que existe desde tempos antigos viveram essa realidade na prática, que durante muito tempo esteve sobre uma sociedade capitalista. Podemos afirmar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas pelos índigenas e escravos representou os primeiros movimentos de uma atividade física, uma vez que eles exerciam movimentos como: brincadeiras, caça, nado, danças etc. A Educação Física…

aplicar a avaliação do rendimento escolar de todos os graus de ensino, além de manter as próprias instituições de ensino que em conjunto com as escolas superiores privadas, integrarão o sistema federal de ensino. É dever da União também “elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios”, disposto no inciso I do artigo 9º: E também autorizar, supervisionar e avaliar os cursos de nível superior e as instituições que oferecem esse tipo…

edição Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Restinga Seca Atividade 2, Unidade 1, Módulo 2 Povos indígenas: Diversidade na escola Aluna: Jaqueline Fette Brondani Restinga Seca, 2014. Plano de aula sobre os índios: Tema: Turma: Turma Projeto Pilão – Comunidade quilombola de Palma- Santa Maria (pré-silábicos) Duração: 1 AULA Objetivo geral: Valorizar a cultura do índio, usando a sua criatividade e habilidade por meio do…

Séries: TURMA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 ENSINO MÉDIO FILOSOFIA CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e Filosofia Teoria do Conhecimento PLANO CURRICULAR FILOSOFIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho, relações sociais e cultura simbólica. ·Formar o hábito da reflexão sobre a própria…

UEG UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE ITABERAÍ MÁRCIA DA SILVA SOUSA VIVIANE MARCELO DA SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES ITABERAÍ NOV/2013 UEG UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE ITABERAÍ MÁRCIA DA SILVA SOUSA VIVIANE MARCELO DA SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES Monografia apresentada como requisito parcial de aprovação para conclusão do curso de…

Desafios Globais Cidadania Desafios Globais - Aula 1 - Para Superar as Desigualdades Raciais Por Rogério Terra de Oliveira Objetivo do estudo Este módulo tem como objetivo discutir alguns conceitos importantes para o entendimento de questões étnico raciais: raça, racismo, etnia, preconceito e discriminação; traçar um panorama histórico da exclusão dos negros no Brasil; e apresentar algumas iniciativas governamentais e da sociedade civil que têm contribuído para a redução das…