Plano De Aula De Geografia Para Séries Iniciais

Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia

Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br Planejamento | 67 Planejamento versus plano: conceitos e abordagens | 67 O Projeto Político-Pedagógico | 71 Planejamento II | 79 Vertentes do planejamento do processo de ensino-aprendizagem | 79 Plano de aula e pedagogia de projetos | 91 Plano de aula | 91 Plano de aula e planejamento de aula | 99 Pedagogia de projetos | 101 Projetos de trabalho versus centros de interesse | 104 Currículo:…

Santo Antonio do Paraíso – Paraná. O estudo de caso terá como base os livros didáticos, os encaminhamentos pedagógicos dos professores em sala de aula e o aprendizado dos alunos, sobre a questão acerca da temática da Cultura da áfrica e dos Africanos. Todos os estudos e observações para a realização do presente Pré Projeto, ocorrerá nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, de 6º à 9º ano. A temática que estará em estudo durante o Projeto trata da questão do Ensino da Cultura sobre…

do ensino fundamental e médio, além um ambiente virtual com recursos educacionais que facilitam e dinamizam o trabalho dos professores. Neste portal encontram-se diversos planos de aula que podem ser acessados pelos professores. Domínio Público: o "Portal Domínio Público", foi lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras),e propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores. Permite…

Educação Infantil, o plano de aula traçado envolveu conteúdos de português e matemática, vindo ao encontro da oralidade através da história da “Chapeuzinho vermelho” ,estimulando a oralidade e o faz-de-conta, e a matemática estimulando o raciocínio e as relações sociais. No Ensino Fundamental as práticas da professora regente foi com atividades de História, Geografia, Português e Leitura, formulando atividades pertinentes dentro do currículo de conteúdos ao 3º ano, em matemática a…

hábitos e os escolares da rede. Procedimentos O Projeto será desenvolvido dentro dos conteúdos que cabem a ciências, geografia e história, português, matemática e educação física. Buscando ainda a integração com a equipe escolar e comunidade. Cada professor polivalente terá a liberdade de integrar o conteúdo “alimentação e saúde” de acordo com as características de cada grupo/série, no entanto segue abaixo algumas orientações para as praticas. Pesquisa com a família; Pesquisa na…

Proporcionar descobertas. Envolver a família ou responsável no projeto. Conteúdo Programático Língua Portuguesa – Leitura, escrita e oralidade. Matemática – Cálculo, raciocínio. Ciências – Conhecer os hábitos e características de animais domésticos. Geografia – noções de espaço. História – Registro histórico, sobre personagens e fatos. Arte – Metodologia Através da mediação dos professores junto aos alunos explicando-lhes a dinâmica das atividades, desenvolvendo as atividades em…

Programa Nacional da Alimentação Escolar, Programa Nacional do Livro Didático, Programa Dinheiro Direto na Escola, Programa Nacional Biblioteca da Escola, Programa Nacional de Apoio Transporte Escolar, Brasil Profissionalizado, Caminhos da Escola, Plano de Ações Articuladas, além de realizar esses programas, o FNDE também é responsável por repassar o fundo para os estados. O FNDE é presidido por órgãos seccionais, como a Procuradoria Federal, Auditoria Interna, Diretoria de…

Educação Área de Concentração: - Educação Modalidade do Curso: a distância b) Proponente: Universidade Federal de São João del-Rei – UFSJ Núcleo de Educação a Distância – NEAD c) Público-Alvo: Professores da rede pública que atuam nas séries iniciais do ensino fundamental e que não tenham habilitação específica em Pedagogia, em conformidade com a Resolução. d) Número de Vagas: Serão ofertadas até 50 (cinqüenta) vagas em cada polo no estado de Minas Gerais, limitados em no…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Os temas transversais são um desafio para o aprendizado de História, a sua importância no ensino e aprendizagem de História estão no privilégio que oferecem um aprendizado técnico da História, deixando claro que a História é a ciência que estuda o passado, sem qualquer influência no presente. A História pode ser vista como ciência, mas, além disso, há também uma Didática da História que apresenta uma relação entre a Ciência História e a Didática