Pedagogia De Projetos Hernandez

FACULDADE ANHANGUERA Projeto Multidisciplinar I: Projeto Leitura Campinas 2014 FACULDADE ANHANGUERA Projeto Multidisciplinar I: Projeto Leitura Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP como conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar I, tendo como tutora presencial: . Campinas 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................

etnográficos (CONNELLY; CLADININ, 1995; CONLE, 1999), as histórias de vida dos professores (GOODSON, 2004), a autoetnografia (SPRY, 2001; SOUMINEN, 2006) e as diversas perspectivas vinculadas a investigação baseada nas artes (BARONE; EISNER, 2006; HERNÁNDEZ, 2008), sendo a a/r/tografia uma delas. O que de alguma maneira movimenta todos estes caminhos investigativos é a convicção de que o conhecimento também pode derivar-se da experiência. Essa afirmação tem um alcance que o escopo…

Fundamental, estrutura-se em torno de 2 (duas) Linhas de Pesquisa, a saber: a) Ensino Fundamental I b) Ensino Fundamental II I - VAGAS E CLIENTELA: Serão oferecidas 20 (vinte) vagas para o curso de mestrado, destinadas a portadores de diploma de Pedagogia, Licenciaturas e Demais áreas com atuação no âmbito escolar. - Todos os candidatos serão submetidos a processo seletivo único. A Coordenação do Programa reserva-se o direito de não preencher o total de vagas oferecido. II…

Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Angela Maria Paiva Gomes Curso: Pedagogia 1. INTRODUÇÃO O estágio de docência em Educação Infantil está sendo realizado na escola EDEM, localizada na Rua Gago Coutinho, n°14 em Laranjeiras, no Rio de Janeiro. Estou acompanhando a professora Luciana Lyra Veo, Pedagoga, que…

crianças em idade escolar. Deste modo, no desenvolvimento do projeto é necessário recorrer a um conjunto de métodos e técnicas que permitem auxiliar a implementação do projeto de forma a garantir uma intervenção com sucesso. O termo de projeto define-se como um conjunto de atividades realizadas de forma articulada com o objetivo de atingir determinado trabalho capaz de satisfazer as necessidades ou resolver algum problema. O conceito de projeto oscila entre a noção de “programa”, ou…

UNIP – Universidade Paulista Campos: Conselheiro Lafaiete Curso: Pedagogia PROJETO PEDAGÓGICO RECICLAR

Projeto de Extensão INCLUSAO DIGITAL Aluna Fabiana Anastácio Rodrigues FACULDADE DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE EDUCACÃO CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão INCLUSÃO DIGITAL Fabiana Anastácio Rodrigues Projeto de extensão, Curso de Pedagogia da Faculdade de Viçosa, orientada pela Professora Mestre Fabiana Maria Roque Chaves. VIÇOSA- MG 2015 Informática educativa Nome da Instituição: Escola

metodologia de pesquisa-ação. Os dados foram coletados por meio de um questionário, aplicado em cada uma das instituições. A análise dos dados enfatizou a abordagem qualitativa e quantitativa. A pesquisa adotou a mesma base teórica presente no Relatório do Projeto Tecnologias de Informação e Comunicação nas Necessidades Educativas Especiais, produzido pela Agência Européia para o Desenvolvimento em Educação das Necessidades Especiais. Fundamentou-se também em autores que tratam do uso…

ENSINO FUNDAMENTAL SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA claudino bispo dos santos AVALIAÇÃO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | | | Rolim de moura 2010 Claudino Bispo dos Santos AVALIAÇÃO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Orlando Fogaça Tutor Eletrônico:…

Ribeiro da Silva Ru 443113 Ivete Maria de Oliveira Ru 419089 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Didática, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Marta Antunes Ribeiro Centro Associado: Ibiúna Ibiúna 2010 SUMÁRIO 1…