Paradigma Estudo De Caso

3. Paradigmas | QUIMET, Gérard. As armadilhas dos paradigmas da liderança. REVISTA RAE, São Paulo, v.42, n.2, p.8-16 Abr./Jun. 2002. | Este artigo originou-se da análise dos limites epistemológicos – e, portanto, dos perigos inerentes aos conhecimentos produzidos – no tocante à liderança [...] Esses tipos de estudo caracterizam-se por pertencer a um paradigma [...] Em nossa pesquisa, foram identificados quatro paradigmas relacionados à liderança: racionalista

de acumulação gradativa de conhecimento pela comunidade científica, denominados por ele de ciência normal, são interrompidos ou intercalados por períodos da chamada ciência extraordinária, quando os “paradigmas” científicos são questionados e revistos através das “revoluções científicas”. Neste caso, a ciência evolui tanto de forma acumulativa, nos períodos de ciência normal, quanto aos saltos, quando ocorrem as revoluções científicas. O texto foi originalmente publicado em 1962, sob o…

CENTRO DE HUMANIDADES – CAMPUS III DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA SINAIS DO PARADIGMA INDICIÁRIO NO SERIADO TELEVISIVO HOUSE M.D CRISTINA ARAÚJO BEZERRA Guarabira-PB 2011 1 CRISTINA ARAÚJO BEZERRA SINAIS DO PARADIGMA INDICIÁRIO NO SERIADO TELEVISIVO HOUSE M.D Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura Plena em História, Departamento de Geografia e História da Universidade Estadual da Paraíba

– rara – de pensamento. Neste artigo, pretende-se analisar os diversos usos do termo e do conceito de paradigma para o estudo da psicanálise. Após esclarecer qual é o sentido e as características desse conceito, tal como propôs Thomas S. Kuhn, analisa-se como diversos autores, psicanalistas e filósofos, utilizaram com mais ou menos rigor o termo kuhniano. Considera-se que as noções de paradigma, léxico, incomensurabilidade, crise e revolução podem servir para a comunicação e o diálogo…

for falsa, a contradição com os fatos ou contradições internas com a teoria venha a demonstrá-lo. Paradigma Paradigma : É a representação de um padrão a ser seguido. É uma teoria, um conhecimento que origina o estudo de um campo científico; uma realização científica com métodos e valores que são concebidos como modelo; uma referência inicial como base de modelo para estudos e pesquisas. Paradigmas de investigação científica Ao longo das duas últimas décadas, desencadeou-se uma…

como proporcionando os fundamentos para sua prática posterior. Tais livros expõem o corpo da teoria aceita, ilustram muitas (ou todas) as suas aplicações bem sucedidas e comparam essas aplicações com observações e experiências exemplares. "PARADIGMA", um termo estreitamente relacionado com "ciência normal", e "são realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes de uma ciência"…

Sociais Uma relação incômoda: o caso do feminismo e da antropologia1 Marilyn Strathern2 Resumo Esse artigo explora alguns dos problemas – e as reações – que se colocam no diálogo entre práticas disciplinares e a teoria feminista. Foca-se na relação do(a) investigador(a) com o seu tema ou objeto, uma fonte de dissonância particularmente difícil entre a prática feminista e a prática da antropologia social. Certamente, a antropologia tem interesses paralelos aos dos estudos feministas, mas…

ciência para a sua história. Os estudos sobre a História da Ciência a partir de diferentes autores indicaram ao autor o que era pensar cientificamente, em um tempo de pensamentos muito diferentes aos atuais.Tais investigações e pesquisas o levaram a há uma conferência no Instituto de Boston que possibilitou o teste de sua concepção de ciência ainda em formação, em seguida inicia a carreira acadêmica com História da Ciência. A partir disto, se evidencia alguns estudos do autor com…

Implementação de Metáforas de Anotação e Paradigmas de Interação em Ambientes Educacionais Christian M. Adriano, Alberto B. Raposo e Ivan L. M. Ricarte {medeiros, alberto, ricarte}@dca.fee.unicamp.br Resumo: A incorporação de novos paradigmas de interação em ambientes educacionais invoca questões nem sempre triviais. De mudanças de paradigmas decorre a necessidade de investigar quais características das metáforas existentes devem ser mantidas, alteradas ou acrescentadas. Alguns exemplos…

nobel da Física. O seu trabalho foi essencialmente sobre a história da ciência e filosofia da ciência, tornando-se um marco no estudo do processo que leva ao desenvolvimento científico. Apos ter concluído o Doutoramento, Kuhn tornou-se professor em Harvard. Lecionava a disciplina de Ciências para alunos de Ciências Humanísticas. A estrutura desta disciplina baseava-se nos casos mais famosos da História da ciência, pelo que Kuhn foi obrigado a familiarizar-se com este tema, o que foi…