Natação Lúdica

os educadores são os membros da família em geral, os amigos da escola, do clube, da igreja e os meios de comunicação de massa. Ela ocorre em casa, na rua, no bairro, na cidade, nos diferentes espaços sociais como: o clube, a igreja, a escola de natação, de idiomas etc. A educação não formal é aquela que se aprende no cotidiano, na relação com diferentes pessoas, pela experiência e em espaços fora da escola, em locais informais onde há processos de interação e intencionalidade na…

desenvolvimento dos nados alternativos e nados tradicionais. Pouco difundida dentro do ambiente escolar, estas atividades tornam-se de conhecimento da população principalmente por meio de clubes e academias, nos quais as modalidades mais difundidas são a natação, a hidroginástica e o pólo-aquático. As atividades de aventura constituem-se de um conjunto de práticas recreativas e podem ser desenvolvidas em três planos: água, ar e terra, conforme evidencia Betrán (2003). Alguns exemplos de…

como meio de possibilitar e facilitar a socialização, o desenvolvimento infantil, a formação da personalidade, sendo marcado pela transmissão oral, de modo educativo, que introduz conteúdos escolares e habilidades a serem adquiridos por meio da ação lúdica. Sendo um trabalho fundamentado a partir de pesquisas bibliográficas, consultas de documentos, proposta pedagógica de uma escola pública que foi utilizada como alvo de pesquisa, onde foi aplicado questionários e entrevistas com alunos…

filosóficos, psicológicos, cinesiológicos, biomecânicos, fisiológicos, bioquímicos, genéticos, antropométricos e neuromotores das atividades físicas como também suas dimensões sociais e psicomotoras. Deve ser capaz de orientar jogos e atividades lúdicas corretamente, cuidando da postura correta dos participantes, do respeito às normas do jogo/atividade, de assegurar o interesse de todos e do aproveitamento físico por parte dos jogadores/participantes.4 Deve-se trabalhar as aptidões…

filosóficos, psicológicos, cinesiológicos, biomecânicos, fisiológicos, bioquímicos, genéticos, antropométricos e neuromotores das atividades físicas como também suas dimensões sociais e psicomotoras. Deve ser capaz de orientar jogos e atividades lúdicas corretamente, cuidando da postura correta dos participantes, do respeito às normas do jogo/atividade, de assegurar o interesse de todos e do aproveitamento físico por parte dos jogadores/participantes.4 Deve-se trabalhar as aptidões…

atletas e no desenvolvimento de estratégias e táticas de jogo Outros autores apresentam definições para o esporte de modo mais geral. Betti (1991) classifica-o como uma ação social institucionalizada, com regras, desenvolvida a partir de uma base lúdica, em forma de competição entre adversários ou contra a na­tureza, que tem como objetivo designar um vencedor ou registrar um recorde, por meio de uma comparação de desempenhos. O re­sultado é determinado pela habilidade e pela estratégia…

música utilizada no início da comemoração proporcionou a interação dos pais com os filhos e consequentemente com os demais presentes na comemoração, já que a dinâmica foi realizada numa grande roda. Na oficina de natação pode se observar a interação de pais e filhos através de atividades lúdicas proporcionadas pela equipe de Educação Física da escola, a oficina do futebol, um símbolo da cultura brasileira, contou com o maior número de participantes sendo um esporte democrático, podendo…

A importância do lúdico na educação infantil 1. Qual a importância das atividades lúdicas na educação infantil? A importância das atividades lúdicas na educação infantil, tendo sido possível desvelar que a ludicidade é de extrema relevância para o desenvolvimento integral da criança, pois para ela brincar é viver. 2. A infância é a idade das brincadeiras. Acreditamos que por meio delas a criança satisfaz em grande parte, seus interesses, necessidades, e desejos particulares

seus filhos, trabalham cada vez mais. Estando muito ocupados para poder participar do crescimento e desenvolvimento de seus filhos. Tão preocupados com o futuro que os acumulam de tarefas como reforço escolar e inglês, os ocupam com atividades como natação e escolinhas de futebol. Por um lado estão certos, porém, são crianças que crescem sem pais. Crianças que não tiveram troca de experiências, afeto, fantasias, não tiveram o “momento pai e filho”. Precisamos nos conscientizar desta…

intensidade, a freqüência, o tipo de exercício e a duração que promove tal aumento da massa óssea. Contudo, sabe-se que os exercícios de maior impacto (ginastica olímpica) apresentam maior densidade de massa óssea que os exercícios de menor impacto (natação). Deve-se considerar também que a prática regular de exercícios vigorosos podem levar a uma elevação do pico de densidade mineral óssea, reduzindo o risco de osteoporose precoce em idades mais avançadas. Além dos benefícios…